14．如圖所示，在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質(zhì)后，立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙．下列有關(guān)現(xiàn)象或結(jié)論的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．乙：濃氨水   丙：紫色石蕊試液． 現(xiàn)象：丙中石蕊試液變藍(lán)
B．乙：濃鹽酸   丙：無(wú)色酚酞試液． 現(xiàn)象：丙中酚酞試液不變色
C．乙：濃硫酸   丙：硝酸鋇溶液． 現(xiàn)象：丙中產(chǎn)生白色沉淀
D．乙：水   丙：濃硫酸．結(jié)論：丙中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小

分析 濃氨水顯堿性，能使石蕊試液變藍(lán)色；
濃鹽酸顯酸性，不能使酚酞試液變色；
濃硫酸不具有揮發(fā)性；
濃硫酸具有吸水性，能夠吸收水蒸氣．

解答 解：A、濃氨水中的氨水分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到紫色石蕊試液中時(shí)，和水結(jié)合成氨水，能使丙中石蕊試液變藍(lán)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫分子運(yùn)動(dòng)到無(wú)色酚酞試液中時(shí)，能和水結(jié)合成鹽酸，鹽酸不能使丙中酚酞試液變色，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、雖然硝酸鋇能和硫酸反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇，但是由于濃硫酸不具有揮發(fā)性，因此硫酸不能和硝酸鋇接觸，因此不能產(chǎn)生白色沉淀，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
D、水是不斷蒸發(fā)的，能夠被濃硫酸吸收，因此丙中的硫酸溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有A的名稱(chēng) ①鐵架臺(tái)；儀器B的作用是②給物質(zhì)加熱
（2）實(shí)驗(yàn)室用該裝置制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）若用排水法收集該氣體，請(qǐng)將如圖裝置圖補(bǔ)充完整．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．M為骨質(zhì)疏松的患者需補(bǔ)充的元素，是人體中的常量元素．其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1：
（1）該原子中，X的值是20，M元素屬于金屬 （填“金屬”或“非金屬”）元素；
（2）如圖2粒子的示意圖中屬于離子的是C（填序號(hào)，下同），M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列B元素的化學(xué)性質(zhì)相似；

（3）M元素形成離子的符號(hào)是Ca2+（按實(shí)際寫(xiě)）；
（4）氯元素與M元素組成化合物的化學(xué)式為MCl2或CaCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．甲、乙、丙、丁四種金屬．甲即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)，乙、丙、丁在一定條件下都能與氧氣反應(yīng)．乙可以置換丁鹽水溶液中的金屬，但丙卻不能．這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�
A．甲＞乙＞�。颈�B．丙＞�。疽遥炯�C．乙＞丁＞丙＞甲D．丙＞乙＞�。炯�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．石油分餾得到多種產(chǎn)品B．打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧
C．銅片在酒精燈上加熱變黑D．用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．Ⅰ．我國(guó)銻礦儲(chǔ)量和產(chǎn)量均居世界首位，并大量出口，生產(chǎn)高純度金屬銻（含銻（Sb）99.999%）及優(yōu)質(zhì)特級(jí)銻白，代表著世界銻業(yè)先進(jìn)生產(chǎn)水平．銻化合物通常分為+3價(jià)和+5價(jià)兩類(lèi)    ①寫(xiě)出銻的兩種氧化物的化學(xué)式Sb2O3、Sb2O5．
②三氧化二銻不用填可由銻在空氣中燃燒制得，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式4Sb+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Sb2O3
③已知三氧化二銻是一種白色固體，銻是一種銀灰色固體，將銻從氧化物中提取出來(lái)可使用碳的熱還原法：寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Sb2O3+3C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Sb+3CO2預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是固體由灰色變成白色
Ⅱ．某研究小組為了研究不同條件下金屬鋁粉在過(guò)量稀硫酸中的溶解性能，設(shè)計(jì)如表實(shí)驗(yàn)．已知：稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%，反應(yīng)均需要攪拌60min．
編號(hào)溫度/℃加入某鹽H2SO4體積/mLH2O體積/mL鋁粉加入量/g鋁粉溶解量/g
①20不加4002.00500.0307
②80不加4002.00500.1184
③t1不加20V12.0050\
④t249%
CuSO4溶液		20V22.0050\
（1）實(shí)驗(yàn)①和②的目的是其它條件不變，溫度對(duì)稀硫酸溶解鋁粉量的影響．為了獲得鋁粉溶解量，還需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)60min后剩余鋁粉的質(zhì)量．
（2）實(shí)驗(yàn)①和③是為了研究硫酸的濃度對(duì)該反應(yīng)的影響，則t1=20℃，V1=20 mL．
（3）實(shí)驗(yàn)③和④是為了研究加入CuSO4溶液對(duì)該反應(yīng)的影響，則t2=20℃，V2=15 mL．研究表明，在相同條件下加入少量CuSO4有利于Al的溶解．原因是形成鋁、銅原電池反應(yīng)，加快反應(yīng)速率．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．（1）用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：
①2個(gè)氯分子2Cl2；②銨根離子NH4+．
（2）根據(jù)圖1的信息判斷，

①氯原子的質(zhì)子數(shù)是17．②氯原子核外有3個(gè)電子層．
（3）如圖2是某反應(yīng)的微觀過(guò)程．
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$2NH3；
②以上變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng)；
③生成物中元素的質(zhì)量比14：3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示．

（1）甲是原子；
（2）氧氣、汞和氯化鉀3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是氯化鉀；
（3）如圖2所示，將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中，試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花，可觀察到的現(xiàn)象是濾紙從右到左變紅色，此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；
（4）圖3為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，①當(dāng)a=10時(shí)，該粒子是原子；②當(dāng)a=13時(shí)，該粒子的符號(hào)為Al3+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．某元素A原子的最外層電子數(shù)為6，元素B原子的最外層電子數(shù)為3，則A、B形成化合物的化學(xué)式為B2A3．

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