【題目】某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。
(1)甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣。
①寫出儀器B的名稱:_____。
②甲同學(xué)應(yīng)選用的試劑是MnO2和_____(填化學(xué)式),MnO2固體在該反應(yīng)中起_____作用。
③除上圖收集方法外,甲同學(xué)還可選擇_____法收集氧氣。原因是因?yàn)?/span>_____
④實(shí)驗(yàn)前,甲同學(xué)先向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是_____
(2)乙同學(xué)若稱取一定質(zhì)量KMnO4于大試管中制取氧氣,此時(shí)試管口應(yīng)向_____傾斜。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____。
【答案】集氣瓶 H2O2 催化 向上排空氣 氧氣的密度比空氣的密度大 檢查裝置的氣密性 下 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
【解析】
(1)①集氣瓶收集氣體的儀器;
②如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;
③氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;
④實(shí)驗(yàn)前,甲同學(xué)先向儀器A中加入水,然后將導(dǎo)管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)的目的是:檢查裝置的氣密性;
故答案為:①集氣瓶;②③向上排空氣;氧氣的密度比空氣的密度大;④檢查裝置的氣密性
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,試管口要稍微向下傾斜,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣。
故答案為:下;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將鐵粉(On段)和稀硫酸(n點(diǎn)后)先后加入到一定量的硫酸銅溶液中,攪拌使之充分反應(yīng)。過程中加入物質(zhì)的質(zhì)量與燒杯中剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.a、b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的剩余固體只有兩種
B.m=6.4
C.實(shí)驗(yàn)過程中共產(chǎn)生FeSO4的質(zhì)量為15.2g
D.取c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液加Zn粉,產(chǎn)生氣泡
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工上利用鋅焙砂(主要成分是ZnO,還含有SiO2、Fe2O3、CuO等)生產(chǎn)堿式碳酸鋅 [Zn2(OH)2CO3]的工藝流程如下:
己知:①SiO2不溶于水也不與稀硫酸反應(yīng)。② Fe2(SO4)3+Zn=2FeSO4+ZnSO4
請(qǐng)回答下列問題:
(1) “酸溶”過程中,Fe2O3發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 _______________。
(2) “過濾”操作在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行時(shí),過濾器常由漏斗和_______________組成。
(3) “轉(zhuǎn)化”時(shí)產(chǎn)生的少量氣體是(寫化學(xué)式,下同)________。濾渣Ⅱ的成分為_______________。
(4)“合成”過程中同時(shí)生CO2和Na2SO4,請(qǐng)寫出合成過程的反應(yīng)方程式______
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合水和溶液的相關(guān)知識(shí),回答下列問題
(1)要除去河水樣中的不溶物,可采取的實(shí)驗(yàn)操作是__________。
(2)檢驗(yàn)?zāi)尘畬儆谟菜是軟水,可用的物質(zhì)是__________。
(3)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(4)如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線
①P點(diǎn)的含義是__________;
②在t1℃時(shí),向30克a溶質(zhì)中加入50克水, 充分溶解后剩余固體的質(zhì)量是_________ g;
③將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命的源泉,是不可缺少的資源。
(1)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____________組成的。
(2)自來水廠凈化水的過程中,水中的異味用 ___________(填物質(zhì)名稱)除去。
(3)長(zhǎng)期使用硬水,會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,生活中可采用_________的方法將硬水軟化。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究CO2與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng),某興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)測(cè)定反應(yīng)過程中溶液的pH和溫度變化,結(jié)果如圖1、圖2所示(實(shí)驗(yàn)條件下,Na2CO3溶液和 NaHCO3溶液的pH分別約為11.0和8.5)。下列說法不正確的是( 。
A. 二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)放熱
B. 圖1中,BC段發(fā)生的反應(yīng)是CO2+Na2CO3+H2O=2 NaHCO3
C. 圖1中,pH=12時(shí)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)只含Na2CO3和NaHCO3
D. 對(duì)于現(xiàn)象不明顯的反應(yīng),可通過現(xiàn)代技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)反應(yīng)過程的“可視化”
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),及Ca2+、Mg2+、SO42﹣等可溶性雜質(zhì)?扇苄噪s質(zhì)中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣可通過加入BaCl2、NaOH和Na2CO3溶液,生成沉淀而除去,最后經(jīng)過處理得到精鹽。(已知:Ba2++SO42﹣=BaSO4↓、Ba2++CO32﹣=BaCO3↓、Mg2++2OH﹣=Mg(OH)2↓)
(1)如圖是除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì)的部分操作,其中正確的是_____(選填字母)。
(2)在A中加入過量BaC12溶液的目的是_____。
(3)沉淀2的主要成分是_____(填化學(xué)式)。
(4)在濾液2中加鹽酸調(diào)節(jié)pH<3,判斷此步操作已完成方法是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是常見物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(反應(yīng)條件己省略),其中A、B常溫下均為液態(tài),且組成元素相同:C、E、G、J、K屬于不同類別的物質(zhì),D、I、K屬于同一類物質(zhì),L由三種元素
(1)藍(lán)色沉淀K的化學(xué)式是__________;
(2)D的一種用途是_________;
(3)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式_________;
(4)反應(yīng)①~⑥沒有涉及的基本反應(yīng)類型是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燒杯中盛有一定質(zhì)量的氧化鎂和氧化鐵的固體混合物,向其中加入稀鹽酸 100 g,恰好完全反應(yīng),得到該溫度下的不飽和溶液 120 g。再向其中加入足量氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后過濾,將沉淀洗滌、干燥、稱量,其示數(shù)為 27.2 g。則下列相關(guān)計(jì)算中,不正確的是( )。
A.原固體中金屬元素質(zhì)量為 13.6gB.所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 29.2%
C.最終所得溶液中含有 NaCl 58.5gD.實(shí)驗(yàn)中消耗的氫氧化鈉質(zhì)量為 32g
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com