16.水是重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室中常用于溶解物質(zhì),配制溶液.
(1)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是ACD.
A.面粉      B.白糖      C.冰塊      D.植物油       E.硝酸鉀
(2)汽車、電動(dòng)車一般使用鉛酸蓄電池,某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
①若用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制該稀硫酸時(shí),需要蒸餾水(密度為1g/cm3)的體積為390ml;
②該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有:計(jì)算、量取、稀釋配制、裝瓶并貼標(biāo)簽.
③用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)向50mL水(密度為1g/mL)中溶解一定量KNO3固體的操作如下,請(qǐng)根據(jù)如圖甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度曲線回答.

①A、B、C中一定是飽和溶液的是B,一定是不飽溶液的是A;(填字母)
②當(dāng)x=5.8g時(shí),B中恰好沒有固體剩余;
③硝酸鉀從溶液中析出晶體常用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)方法.
(4)如圖乙為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,完成下列問題:
①P點(diǎn)表示的含義是t2℃時(shí)A、B的溶解度相等.
②將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C.

分析 (1)根據(jù)溶液的形成過程和溶液的特征來分析;
(2)
①運(yùn)用稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%分析解答;
②據(jù)溶液配制步驟分析解答;
③運(yùn)用量筒讀數(shù)時(shí)俯視會(huì)使量取的濃硫酸的量偏小,所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量偏小分析;
(3)①根據(jù)硝酸鉀在不同溫度下的溶解度和飽和溶液、不飽和溶液的判斷方法分析解答;
②據(jù)20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度分析解答;
③硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,且變化較大,所以要得到其晶體可采取降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法;
(4)①溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;
②據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況及飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法解答.

解答 解:(1)面粉和植物油均不能溶于水,冰塊溶于水形成的是純凈物,其余物質(zhì)均能溶于水中形成均一、穩(wěn)定的混合物--溶液;
(2)①濃硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量:100g×98%=98g,要配制的溶液的質(zhì)量為$\frac{98g}{20%}$=490g,需要水的質(zhì)量為:490g-100g=390.0g(合390mL的水);
②該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有:計(jì)算、量筒量取液體、然后在燒杯中稀釋配制、裝瓶并貼標(biāo)簽;
③用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù),會(huì)使量取的濃硫酸的量偏小,所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量偏小,則所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
(3)①20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是31.6g,50mL水就是50g水,能溶解硝酸鉀的質(zhì)量最多是15.8g,故加入10g硝酸鉀形成的A溶液是不飽和溶液,繼續(xù)加入Xg硝酸鉀,形成的溶液B有固體剩余,故B是飽和溶液,溫度升高到T℃形成的溶液C,固體無剩余,因?yàn)椴恢谰唧w的溫度,故硝酸鉀可以是恰好溶解形成飽和溶液,也可能是溶解后形成不飽和溶液;
②要使X恰好完全溶解,則X,15.8g-10g=5.8g;
③硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,且變化較大,所以要得到其晶體可采取降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法;
(4)①P點(diǎn)是t2℃時(shí)A、B的溶解度曲線的交點(diǎn),表示二者的溶解度相等;
②將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫到t1℃時(shí),AB溶解度減小析出晶體,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,C無晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等;飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,而降溫后B的溶解度大于A的溶解度大于降溫前C的溶解度,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C;
故答案為:(1)ACD;
(2)①390;②;量;③小于;
(3)①B;A;②5.8;③降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液);
(4)①t2℃時(shí)A、B的溶解度相等;②B>A>C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶液的形成、溶液的配制、飽和溶液、不飽和溶液的判斷,及溶解度曲線的有關(guān)知識(shí),比較綜合,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合相關(guān)知識(shí)細(xì)心分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列反應(yīng)中,氫離子實(shí)質(zhì)上沒有參加反應(yīng)的是( 。
A.鎂與稀鹽酸反應(yīng)B.氧化銅與稀硫酸反應(yīng)
C.碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)D.硝酸銀溶液與稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小黃同學(xué)在整理廚房時(shí)不小心將一瓶醋打翻,醋灑在火爐旁的一堆草木灰上,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成.激發(fā)了興趣,于是她決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)草木灰的成分進(jìn)行探究.
【提出問題】草木灰的主要成分是什么?
【獲得信息】多種金屬化合物在灼燒時(shí),產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色,如下表:
化合物所含金屬元素鈣元素鉀元素銅元素
灼燒產(chǎn)生火焰顏色磚紅色紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃片)綠色
【提出猜想】草木灰中可能含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì).
【探究活動(dòng)一】小黃與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出,
試管B中澄清的石灰水變渾濁.
【實(shí)驗(yàn)推斷】
(1)產(chǎn)生的氣體中含有二氧化碳.
(2)草木灰中一定含有碳酸鹽(選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”).
【探究活動(dòng)二】小黃與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,
取草木灰樣品在火焰上灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃片觀察
到火焰呈紫色.則草木灰中一定含有鉀元素.
【在線答疑】小紅提出:草木灰中會(huì)不會(huì)含有碳酸氫鉀呢?學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過“百度”查到了相關(guān)信息:碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似,受熱易分解,溶液呈堿性.因此,草木灰中不會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)含有碳酸氫鉀,理由是草木灰是通過秸稈燃燒形成的,如果有碳酸氫鉀,受熱時(shí)就分解了.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述探究結(jié)果,你認(rèn)為草木灰中的主要成分是K2CO3(寫化學(xué)式);
【拓展遷移】碳酸鉀溶解于水時(shí),因發(fā)生水解反應(yīng)導(dǎo)致溶液呈現(xiàn)堿性:CO32-+H2O?HCO3-+OH-;HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,兩個(gè)反應(yīng)都是可逆反應(yīng),即反應(yīng)既可以向正反應(yīng)方向進(jìn)行,又可以向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,一定時(shí)間后達(dá)到平衡,各種粒子共存于溶液中.則碳酸鉀溶液中存在的陰離子有CO32-、HCO3-、OH-(填符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知反應(yīng):4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,其反應(yīng)類型屬于(  )
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.非基本反應(yīng)類型

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.煮沸的雞肉湯比煮沸的水溫度高
B.用水能夠鑒別硝酸銨固體和生石灰
C.生鐵和鋼都是鐵的合金,主要成分都是鐵
D.空氣中體積含量最少的是稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是    (  )
A.
滴加液體
B.
     加熱液體
C.
   讀液體體積
D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在燒杯A中裝入20mL濃鹽酸.在燒杯B中裝入10mL紫色的石蕊試液.用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起(如圖).過幾分鐘后,看到小燒杯B中裝的溶液變成紅色.
提出問題:上述現(xiàn)象說明了什么?
對(duì)上述現(xiàn)象的看法不一,可能作出不同的假設(shè).請(qǐng)你仔細(xì)閱讀如表中的示例,然后填寫表中空格.
作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究
示例B燒杯中的溶液要過一會(huì)兒才變色,與A燒杯無關(guān)用潔凈燒杯C配好20mL石蕊試液.靜置,觀察現(xiàn)象
1大燒杯壁上沾某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見的粒子與B燒杯中的溶液接觸,使其變紅另取一只燒杯,重新配制紫色的石蕊試液,將其單獨(dú)放在大燒杯里,觀察現(xiàn)象
2燒杯A中的濃鹽酸,散發(fā)出一種肉眼看不見的粒子,慢慢滴溶解到B燒杯紫色的石蕊試液中,使紫色的石蕊試液變紅小心聞燒杯A中的溶液的氣味,取少量的石蕊試液注入試管中,滴入濃鹽酸,觀察現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖所示是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,在20℃時(shí),分別取等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中,然后向溶液分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì),再將溫度升高到40℃,結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解,丙物質(zhì)部分溶解,試回答下列問題:
(1)依次寫出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線的序號(hào):a、c、b;(用a、b、c填寫)
(2)當(dāng)溫度在20℃~30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是乙>甲>丙;(用甲、乙、丙填空)
(3)40℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);(填“一定”或“不一定”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某課外活動(dòng)小組通過實(shí)踐調(diào)查得到下列一些結(jié)論,你認(rèn)為其中不科學(xué)的是( 。
A.使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染”
B.稀土是儲(chǔ)量較少、不可再生的金屬資源
C.一種元素在同一化合物可以顯示不同的化合價(jià)
D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不會(huì)改變

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