19.我國(guó)“嫦娥工程”探月計(jì)劃的任務(wù)之一是尋找一種新能源-“氦-3”.10t“氦-3”就能滿足我國(guó)一年的能源需求.“氦-3”原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的,其原子核外電子數(shù)為( 。
A.lB.2C.3D.6

分析 根據(jù)原子的核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)來(lái)完成解答;

解答 解:由題意可知,“氦-3原子核是由1個(gè)中子和2個(gè)質(zhì)子構(gòu)成”,結(jié)合“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”,則可知:原子核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=2;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 了解原子的定義和構(gòu)成:原子由原子核和核外電子構(gòu)成,其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列敘述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黑煙
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成三氧化二鐵
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.將下列各名詞填在與之相對(duì)應(yīng)的空格中(只需填序號(hào)).
①乳化   ②結(jié)晶   ③溶解   ④揮發(fā)
(1)少量氫氧化鈉固體放入水中,一會(huì)兒消失了③;
(2)打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧④;
(3)將洗潔精洗去餐具上的油污①;
(4)冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液,出現(xiàn)晶體②.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖是某鹽場(chǎng)生產(chǎn)并處理過的工業(yè)鹽產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo).某學(xué)生為了測(cè)定該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)取100克該工業(yè)鹽加熱烘干,測(cè)得水的質(zhì)量為3.36克;(2)另取100克該工業(yè)鹽溶于水中加入足量碳酸鈉溶液得到碳酸鋇沉淀1.97克(反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl).

1、100克該工業(yè)鹽中含氯化鈉的質(zhì)量:
2、通過計(jì)算,判斷該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).(計(jì)算結(jié)果保留2位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.下列有關(guān)氧氣用途的說法中,正確的是B
A.氧氣用來(lái)做保護(hù)氣            B.氧氣可以用來(lái)煉鋼
C.氧氣可以做燃料              D.氧氣可以供給呼吸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.有同學(xué)的化學(xué)筆記上有以下知識(shí)總結(jié),你認(rèn)為不正確的是( 。
A.元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,因此質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子
B.分子是由原子構(gòu)成的,因此分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量
C.CO有毒而CO2無(wú)毒,因此不同種分子化學(xué)性質(zhì)不相同
D.物質(zhì)分純凈物和混合物,由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.如圖是病人輸液時(shí)使用的一瓶葡萄糖注射液標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽上給出的數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)該瓶溶液中葡萄糖的質(zhì)量.
(2)該瓶溶液中含水的質(zhì)量
(3)該瓶溶液的密度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如表實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法不正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A鑒別硬水和軟水分別加入肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象
B除去CO2 中的少量 CO點(diǎn)燃混合氣體
C鑒別二氧化碳、氧氣和空氣將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
D比較空氣和呼出氣體中CO2的含量分別加入澄清的石灰水,振蕩,觀察現(xiàn)象
A.AB.B
C.C                  D   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖是水廠利用水庫(kù)中的水生產(chǎn)自來(lái)水的主要流程:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)水庫(kù)中的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)①A池中通過過濾(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì).
②二氧化氯是一種高效的消毒劑,它的化學(xué)式為C1O2
③國(guó)家規(guī)定的自來(lái)水PH范圍為6.5-8.5.為了測(cè)定家用自來(lái)水是否達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn),可用pH計(jì)來(lái)進(jìn)行檢測(cè).
(3)自來(lái)水中通常都含有Cl-、Ca2+、Mg2+受熱后轉(zhuǎn)化為沉淀,即通常所說的水垢,水垢的主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂.
(4)把自來(lái)水進(jìn)一步凈化為蒸餾水的實(shí)驗(yàn)方法是蒸餾,實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是防止暴沸.

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