8.石灰石的主要成分為CaCO3,可用于制生石灰.我市某地出產(chǎn)一種石灰石,其中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為80%,試回答下列問題:(其余雜質(zhì)不參與反應(yīng))
(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為40%.
(2)100噸該石灰石中含鈣元素的質(zhì)量為32噸,經(jīng)過充分冶煉,最多可生產(chǎn)含CaO 96%的生石灰46.7噸(最后一空保留兩位小數(shù)).

分析 (1)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)解答;
(2)根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量求出含CaO 96%的生石灰含即可.

解答 解:
(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{40}{40+12×16×3}$×100%=40%;
(2)100噸該石灰石中含鈣元素的質(zhì)量為100t×80%×40%=32t
設(shè)可生產(chǎn)含CaO 96%的生石灰的質(zhì)量為x
CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
100                 56
 100t×80%       x×96%
$\frac{100}{100t×80%}=\frac{56}{x×96%}$
x≈46.7t
答案:(1)40%;
(2)32;46.7.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.實驗室提供以下藥品和儀器,請回答:
藥品:氯酸鉀、高錳酸鉀、大理石、二氧化錳、稀鹽酸、過氧化氫溶液.
儀器:圖1

(1)請從圖1儀器中選擇適當(dāng)?shù)膬x器組裝一套實驗室制取二氧化碳的裝置(包括發(fā)生裝置和收集裝置):ABGD,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳,為了控制反應(yīng)速率,應(yīng)對該氣體發(fā)生裝置如何改進?(可另增儀器)分液漏斗.
(3)利用(1)中裝置和以上藥品還可以制取氫氣,選擇的藥品是:鋅粒和稀硫酸.
(4)某鈣片的標簽如圖2,且知鈣片中只有碳酸鈣中含有鈣元素,但人們發(fā)現(xiàn)其中的含鈣量是不符合事實的;某實驗小組為測定其真實的含鈣量做了如下實驗,每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后稱取燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下
物質(zhì)的質(zhì)量
反應(yīng)前:燒杯+鹽酸50g
10片鈣片10g
反應(yīng)后:燒杯+剩余物56.7g
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)中共生成二氧化碳質(zhì)量為3.3g
②請列式計算每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量.
③請計算每片此鈣片的含鈣量,并建議廠家如何修改標簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.海水曬鹽B.干冰制冷C.鐵礦石煉鐵D.風(fēng)能發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖實驗不能達到目的是(  )
A.
驗證CO2密度大于空氣
B.
驗證不同物質(zhì)的著火點不同
C.
驗證質(zhì)量守恒定律
D.
探究金屬和合金的硬度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法不正確的是( 。
A.用紅磷測定空氣中氧氣含量時,紅磷一定要過量
B.實驗室用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用
C.硫粉在氧氣中燃燒時,集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫
D.用排水法收集氧氣時,導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就收集氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A、CaCO3,C、CO2
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:過濾.
(3)若I是紅褐色沉淀,請寫出G+F→I的化學(xué)方程式:2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl;若I是藍色沉淀,其化學(xué)式為Cu(OH)2
(4)指出反應(yīng)A-D+C的基本類型是分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如表實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A用黃銅片在銅片上刻畫銅片上有劃痕黃銅的硬度比銅大
B將兩根鐵絲分別伸到CuSO4溶液和AgNO3溶液中兩根鐵絲表面均有固體附著金屬的活動性是Fe>Cu>Ag
C向某溶液中滴入無色酚酞試液無色酚酞試液不變色無色溶液一定是酸
D向某物質(zhì)加入稀硫酸有氣泡產(chǎn)生該物質(zhì)一定含CO32-
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某化學(xué)反應(yīng)為:H2S+Cl2═2HCl+S↓ 該反應(yīng)的類型為( 。
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、紫色石蕊紙花、火柴、棉花及如圖1所示儀器:

(1)若補充一種儀器酒精燈(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)若補充一種藥品,還能制取CO2,并探究其性質(zhì)(如圖2).
①寫出實驗制取CO2的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②連接圖2框中A和B裝置可用來測量CO2氣體的體積,請將A裝置中的導(dǎo)管(一長一短)補畫完整.水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有明顯影響(填“有”或“沒有”).
③證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象是濕潤的石蕊紙花變紅.

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