下列物質屬于氧化物的是（　�。�
A、O2
B、C6H12O6
C、H2O
D、CoCl2
考點：從組成上識別氧化物
專題：物質的分類
分析：根據(jù)氧化物的概念可知，氧化物中只有兩種元素且含有氧元素的化合物來分析解答．
解答：解：A、O2屬于單質，不是氧化物，故錯誤；
B、C6H12O6中含有三種元素，屬于化合物，但不屬于氧化物，故錯誤；
C、H2O是一種含有H和O兩種元素且有氧元素的物質，則屬于氧化物，故正確；
D、CoCl2中不含氧元素，不屬于氧化物，故錯誤．
故選C．
點評：本題考查氧化物的判斷，學生應抓住氧化物概念的要點來判斷，并要熟悉常見的物質的類別及相關概念．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖，回答下列問題．

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為
 
（填裝置編號，下同），收集裝置為
 
．反應的符號或文字表達式為
 
．
（3）實驗室常采用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的符號或文字表達式為：
 
．裝置A、E組合可用制取并收集氧氣．但A需要在試管口塞一團棉花，這樣改動的目的是
 
；裝置E開始收集的最佳時機是
 
；實驗結束需要停止加熱，應該如何操作？
 
．
（4）如果用向上排空氣法收集氧氣并檢驗氧氣是否收集滿，最簡單的方法是
 
．
（5）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體．已知甲烷難溶于水，比空氣的密度小，制取甲烷氣體的發(fā)生裝置應選擇
 
（填裝置序號，下同），要收集更純凈的甲烷氣體，最好選用的收集裝置是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質的下列性質中，前者屬于化學性質，后者屬于物理性質的是（　�。�
A、顏色、狀態(tài)
B、揮發(fā)性、硬度
C、氧化性、可燃性
D、可燃性、延展性

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科目：初中化學 來源： 題型：

小斌同學用圖中的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，結果偏低（裝置不漏氣），其主要原因是
 
，改進的措施是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“用微觀的眼光看世界”是我們學習化學的重要思想方法．試根據(jù)以下材料，結合你所學過的分子知識，簡要回答下列問題：
材料一：用手指蘸水在桌面上寫字，你能觀察到字跡逐漸消失，卻看不見水分子是如何跑掉的．
材料二：濕衣服在夏天比冬天容易干
材料三：水受熱變成水蒸氣，體積變大
（1）材料一說明：
 
、
 
；
（2）材料三說明：
 
、
 
．
（3）材料三說明：
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

關于物質組成的敘述中正確的是（　�。�
A、由一種元素不可能組成混合物
B、分解反應的反應物一定是化合物
C、某物質不是化合物就是單質
D、某物質含有氧元素，它一定是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

與元素的化學性質關系最為密切的原子是（　�。�
A、核外電子層數(shù)
B、核內中子數(shù)
C、最外層電子數(shù)
D、核內質子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

保持氧氣化學性質的粒子是（　　）
A、O2
B、O2-
C、O
D、O22+

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列描述正確的是（　　）
A、用一氧化碳還原氧化銅時，應該直接加熱
B、加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣，只有導管口有氣泡產生就立即收集
C、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，發(fā)熱
D、一氧化碳的密度小于空氣，可以用向下排空氣法收集

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