【題目】用稀鹽酸和酚酞的混合液浸過的濾紙,晾干后再浸入下列溶液中,不會使濾紙變紅的是

A. 石灰水 B. 食鹽水 C. 燒堿溶液 D. 石蕊試液

【答案】B

【解析】鹽酸具有揮發(fā)性,酚酞遇堿性溶液變紅。石灰水和燒堿溶液均呈堿性,使濾紙變紅;D.石蕊試液遇酸變紅;B.食鹽水呈中性,不會使濾紙變紅。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是

A.氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能與二氧化碳反應(yīng),是因為它們?nèi)芤褐械年庪x子都是OH-

B.溫度計受熱時水銀柱上升,是因為汞原子受熱時體積變大

C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔

D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為分子在不斷地運(yùn)動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣的變化如圖2所示.下列判斷正確的是(

A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
C.氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于一定值時,蠟燭無法燃燒
D.過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣的說法不正確的是(

A.空氣中只含氧氣和氮?dú)?/span>

B.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分

C.空氣中的 CO2 是植物光合作用的重要原料

D.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A. 催化劑必定加快反應(yīng)速率

B. 反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變

C. 在釀造工業(yè)和制藥工業(yè),一般都要用酶作催化劑

D. 用氯酸鉀制氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一些食物的近似pH如下:

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

玉米粥

雞蛋清

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.0~8.0

7.6~8.0

下列說法不正確的是

A.雞蛋清顯堿性

B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性

C.葡萄汁比蘋果汁的酸性強(qiáng)

D.胃酸過多的人適宜吃玉米粥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過近期化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
①電解水②分離空氣③加熱高錳酸鉀 ④分解過氧化氫⑤加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物;
(1)以上方法有一種與其它方法有本質(zhì)區(qū)別,該方法是(填上述制取途徑中的序號).
(2)現(xiàn)有下列幾種常見實驗裝置,儀器a的名稱 , 若加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用裝置是 , 反應(yīng)的文字表達(dá)式;

(3)寫出途徑⑤發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式;其基本反應(yīng)類型是;
(4)若分解過氧化氫制取氧氣,要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請選擇與下列敘述相對應(yīng)物質(zhì)的序號填空:

活性炭 稀硫酸 PH試紙 硝酸鉀 氯化鈉

(1)可用于測定溶液酸堿度的是 ; (2)具有吸附性的是 ;

(3)生理鹽水中的溶質(zhì)是 ; (4)可用于金屬表面除銹的是

(5)屬于復(fù)合肥料的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量水并五等分水面以上的容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.

(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升至約1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的
(3)該實驗中紅磷要足量,你的理由是

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