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19．如圖是元素X的原子結構示意圖．下列說法正確的是的是（　�。�
A．該元素的離子的核外有8個電子
B．該原子最外電子層達到了穩(wěn)定結構
C．X元素是地殼中含量最多的非金屬元素
D．X與鉀離子形成的化合物為KX

分析 由元素x的原子結構示意圖，可知：原子的核外電子數；而最外層電子數大于4，則判定為非金屬元素；該原子最外層電子數為6易得到2個電子，從而帶2個負電荷；因為化合價與離子的帶電數和符號都相同，則其化合價為-2價；又知鉀元素與金屬元素形成化合物時，化合價顯+1價，故形成的化合物為K2X．

解答 解：A、根據原子核內質子數=核外電子數，離子中核內質子數＜核外電子數，則該離子的核外電子數為10，故錯誤；
B、該原子最外電子層上有6個電子，易得到電子，沒有達到了穩(wěn)定結構，故錯誤；
C、質子數為8的元素為氧元素，為非金屬元素，是地殼中含量最多的非金屬元素，故正確；
D、該原子最外層電子數為6易得到2個電子，從而帶2個負電荷；因為化合價與離子的帶電數和符號都相同，則其化合價為-2價；又知鉀元素與金屬元素形成化合物時，化合價顯+1價，故形成的化合物為K2X，故錯誤．
故選C．

點評 了解原子結構示意圖與離子結構示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點；掌握元素的概念：具有相同核電荷數（核內質子數）的一類原子的總稱．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．從化學方程式MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O 可以獲得的信息是（　�。�
A．MnO2遇到HCl 就會反應
B．反應劇烈進行并放出大量熱
C．生成的氣體無色無味
D．反應生成的H2O和Cl2分子個數比為2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關說法中不正確的是（　�。�
A．空氣對人和動植物都非常重要
B．氮氣體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
C．空氣是由氮氣、氧氣等物質組成的混合物
D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味、化學性質很不活潑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．久置于空氣中的氫氧化鈉會與二氧化碳反應，生成碳酸鈉和水，有關的反應方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，其檢驗方法是取樣品少量置于試管中，加入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)產生氣泡，可證明氫氧化鈉變質．化學方程式表示原因Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．若除去已變質的Na2CO3，應進行下列操作：先溶解，再加入適量的氫氧化鈣溶液試劑，過濾、蒸發(fā)、結晶，其反應的化學方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．化學是一門以實驗為基礎的自然科學，正確的觀察和分析實驗現(xiàn)象，有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法．下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．鎂在空氣中燃燒，放出熱量，發(fā)出白光，生成白色的氧化鎂固體
B．鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成一種黑色固體物質
C．將氨水滴到加有酚酞的蒸餾水中，溶液由無色變?yōu)榧t色
D．干冰升華時產生大量的白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．通過一學期的化學學習，某九年級的同學在老師的組織性參加了化學實驗技能的考核測驗．請結合圖1所提供的實驗儀器、實驗用品和藥品完成下列各題．

（1）寫出標號①⑦的儀器名稱：①鐵架臺，⑦水槽．圖1所示儀器中要在底部墊上石棉網后才能加熱的是錐形瓶（填序號．）
（2）在實驗操作能力的考核中，李麗同學完成的題目是“用桌面上所提供的儀器和藥品制取并收集一瓶較純凈的氧氣”，該反應的原理為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．李麗同學按照實驗要求 選用了儀器①②⑤⑥⑦⑨（填序號）組裝好了實驗裝置，此時，她發(fā)現(xiàn)缺少了一種實驗儀器和一種實驗用品．請你寫出所缺儀器名稱藥匙，所缺的實驗用品是一團棉花．實驗結束后，發(fā)現(xiàn)用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是沒有等到導管口有連續(xù)均勻的氣泡產生就開始收集．
（3）趙軍同學非常善于反思和總結，他發(fā)現(xiàn)用圖2所示的裝置也可以收集到一瓶較純凈的氧氣．請簡述他是如何使用該裝置的在裝置中裝滿水，將氣體從b管通入即可．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．（1）實驗室中可以直接加熱的儀器除試管外還有蒸發(fā)皿（任填一種）．
（2）過濾操作中玻璃棒的作用是引流．
（3）某同學用試管做液體加熱實驗時發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是（排除試管質量問題）：加熱時試管與燈芯接觸（任填一條）．
（4）某同學用量筒量取液體時，量筒擺放平穩(wěn)，且學生面對刻度，他先俯視讀數為50mL，傾倒出部分液體后，又仰視讀數為41mL，則該生實際倒出的液體的體積C（填序號）
A、等于9mL    B、大于9mL     C、小于9mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識．
（1）醋酸具有揮發(fā)性，打開盛裝醋酸的瓶蓋，會聞到一種酸味，這是由于分子具有不斷運動的性質，醋酸溶液能夠導電的原因是溶液中有自由移動的離子；
（2）汽油能洗去衣服上的油污，這是由于油污易溶于汽油；
（3）魚肉、牛肉食物中富含的營養(yǎng)素是蛋白質．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．以電解食鹽水為基礎制取氯氣、氫氧化鈉等產品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”，它是目前化學工業(yè)的重要支柱之一．由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質，不符合電解要求，因此必須經過精制．以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下：

回答下列問題：
（1）操作②的名稱是過濾，操作④的名稱是蒸發(fā)．
（2）操作①②間除雜質時所加的三種試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液（均過量），其順序要求是：Na2CO3溶液必須在BaCl2溶液之后（填“前”或“后”）加入．有同學提出用Ba（OH）2溶液代替BaCl2溶液可達到同樣的目的．操作③加鹽酸的作用是生成的氫氧化鈉能在后面加入鹽酸時反應生成氯化鈉，．
（3）電解飽和NaCl溶液的化學方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
（4）該流程中可以循環(huán)利用的物質是氯化鈉．
（5）50g50%的氫氧化鈉溶液稀釋成10%的氫氧化鈉溶液，需水200ml．

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