Question

4．通過一學期的化學學習，某九年級的同學在老師的組織性參加了化學實驗技能的考核測驗．請結合圖1所提供的實驗儀器、實驗用品和藥品完成下列各題．

（1）寫出標號①⑦的儀器名稱：①鐵架臺，⑦水槽．圖1所示儀器中要在底部墊上石棉網后才能加熱的是錐形瓶（填序號．）
（2）在實驗操作能力的考核中，李麗同學完成的題目是“用桌面上所提供的儀器和藥品制取并收集一瓶較純凈的氧氣”，該反應的原理為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．李麗同學按照實驗要求 選用了儀器①②⑤⑥⑦⑨（填序號）組裝好了實驗裝置，此時，她發(fā)現(xiàn)缺少了一種實驗儀器和一種實驗用品．請你寫出所缺儀器名稱藥匙，所缺的實驗用品是一團棉花．實驗結束后，發(fā)現(xiàn)用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是沒有等到導管口有連續(xù)均勻的氣泡產生就開始收集．
（3）趙軍同學非常善于反思和總結，他發(fā)現(xiàn)用圖2所示的裝置也可以收集到一瓶較純凈的氧氣．請簡述他是如何使用該裝置的在裝置中裝滿水，將氣體從b管通入即可．

Answer 1

分析 （1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣； 根據此反應是固體的加熱反應選擇發(fā)生裝置；其他根據高錳酸鉀制取氧氣的注意事項分析；
（3）據排水法收集氣體分析解答．

解答 解：（1）據圖可知，①是鐵架臺，②是水槽；圖1所示儀器中要在底部墊上石棉網后才能加熱的是錐形瓶；
（2）高錳酸鉀受熱分解的化學方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣，應選用的儀器有酒精燈、集氣瓶、水槽、帶導管的單孔橡皮塞、鐵架臺和試管；缺少了一種實驗儀器藥匙；為防止高錳酸鉀進入導氣管，試管口應放一團棉花；排水法收集到的氣體不純，是因為沒有等到導管口有連續(xù)均勻的氣泡產生就開始收集（集氣瓶裝水時留有氣泡）；
（3）要用圖2裝置收集難溶于水的氣體，使用方法是：在裝置中裝滿水，將氣體從b管通入即可；
故答案為：
（1）鐵架臺；水槽；錐形瓶；
（2）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；①②⑤⑥⑦⑨；藥匙；一團棉花；沒有等到導管口有連續(xù)均勻的氣泡產生就開始收集；
（3）在裝置中裝滿水，將氣體從b管通入即可．

點評 本題考查了實驗室氣體的制取，要求同學們熟練掌握氣體發(fā)生裝置的選擇以及收集裝置的選擇依據，反應原理、排水法收集氣體，以便靈活應用．