【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱(chēng)是_________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是_________，收集裝置可選用_________（填裝置序號(hào)）；

（3）用E裝置可收集的氣體是________，制取這種氣體的化學(xué)方程式是_________________．

【答案】鐵架臺(tái) 2KClO32KCl+3O2 C（或F或G） 氫氣 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

【解析】

（1）儀器a是鐵架臺(tái)；

（2）A裝置是加熱固體制取氧氣，且試管口無(wú)棉花可知是用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)方程式是：2KClO3 2KCl+3O2↑，氧氣的密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，收集裝置可選用C（或F或G）；利用向上排空氣法收集時(shí)導(dǎo)管要伸入集氣瓶底部。故選C（或F或G）；

（3）E裝置是利用向下排空氣法收集氣體，氫氣的密度比空氣小，可用該法收集，實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可以用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來(lái)測(cè)定氧氣在空氣中含量的方法．實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．

第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的1/5．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?/span>________的化學(xué)性質(zhì)．

(2)實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是（寫(xiě)一條）________．

(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：________．

(4)寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式：________

(5)上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷不能用木炭或硫代替，原因是：________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)，然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案填在橫線(xiàn)上

（1）下列是由Ca、H、O、S中的袁術(shù)組成的物質(zhì)，其中屬于氧化物的是_____．

A Ca(OH)2 B CaSO4 C CaO D _____

（2）服用葡萄糖酸鋅（C12H22O14）可以補(bǔ)鋅．下列說(shuō)法正確的是_____．

A葡萄糖酸鋅中含有氫分子

B葡萄糖酸鋅由碳、氫、氧、鋅等四種元素組成

C葡萄糖酸鋅中C、H元素的質(zhì)量比為6：11

D葡萄糖酸鋅中含有的金屬元素是_____

（3）如圖表示某一反應(yīng)的圍觀示意圖（相同的球表示同種原子）．從中能得到正確的信息是_____．

A化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變

B化學(xué)反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變

C化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)種類(lèi)不變

D化學(xué)反應(yīng)前后_____不變

（4）下列除去雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）的試劑或方法合理的是_____．

A Cu粉（Fe粉）﹣用磁鐵吸除

B NaOH溶液（Na2CO3）﹣加入適量稀硫酸

C O2（水蒸氣）﹣將混合氣體通過(guò)NaOH溶液

D CO（CO2）﹣將混合氣體通過(guò)_____溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的信息，回答：

資料：地殼中含量較多的元素分布表

元素

O

Si

Al

Fe

Ca

其他

分布/%

46.6

27.7

7.7

4.8

3.5

9.7

（1）從圖中知道N、P、K和Ca是植物需要較多的營(yíng)養(yǎng)元素，但通常情況下，我們較少向土壤施用鈣肥的原因是_____，寫(xiě)出一種含鉀的復(fù)合肥的化學(xué)式_____．

（2）在陽(yáng)光照射下，葉片上合成葡萄糖所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，此過(guò)程是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_____能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 丁一定是化合物

B. 丙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)可能是碳酸鈣的分解

D. 參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量一定等于生成的丁和乙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。制取結(jié)束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過(guò)濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100g。

加熱時(shí)間/min

0

t1

t2

t3

固體質(zhì)量/g

28.0

23.2

18.4

18.4

（1）共制得氧氣_________g。

（2）計(jì)算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某鋼鐵廠(chǎng)高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石（主要含Fe2O3）、空氣等，主要反應(yīng)過(guò)程如下：

請(qǐng)回答：

（1）A的化學(xué)式為________。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________；

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為________________________。

（4）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有________（填化學(xué)式），濾液中一定含有的溶質(zhì)是________（填化學(xué)式）；充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量________（填“增大”“減小”或“不變”）。

（5）用含雜質(zhì)的鐵10 g（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)）與100 g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，濾去雜質(zhì)，得到濾液質(zhì)量為108.1 g，求含雜質(zhì)的鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式．

（1）下列實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是________（填字母代號(hào)）．

a．燒杯 b．量筒 c．試管 d．蒸發(fā)皿

（2）某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．

①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________

②若將A、B連接，A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁，這是為什么？____________

③若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋?/span>a接________、________接________、________接________．

（3）為探究工業(yè)廢水的綜合利用，某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室中完成了以下實(shí)驗(yàn)．

①X為________；乙與硝酸鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

②操作I和操作Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器．該儀器在操作Ⅱ中的作用是什么？_______

（4）某工廠(chǎng)變廢為寶，探究用廢硫酸等來(lái)制取所需產(chǎn)品．現(xiàn)有廢硫酸4.9t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%），與足量廢鐵屑反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵，同時(shí)將生成的全部氫氣通入足量氧化銅中并加熱（H2+CuOCu+H2O），請(qǐng)計(jì)算理論上最多可生產(chǎn)銅的質(zhì)量．_______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧化鈣俗名生石灰，某同學(xué)針對(duì)氧化鈣設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

(1)分離A中難溶物的操作Ⅰ叫________。

(2)如果要用實(shí)驗(yàn)證明B中不是水而是一種溶液，可以選擇下列________(填序號(hào))進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①稀鹽酸　�、诙趸肌　、勐然c溶液

(3)操作Ⅱ是加入某種物質(zhì)使無(wú)色澄清溶液出現(xiàn)白色固體，如果加入的是飽和碳酸鈉溶液，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________；如果加入的是固體氫氧化鈉(全部溶解)，白色固體的化學(xué)式是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案