【題目】化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要方式.
(1)下列實驗儀器中不能用于加熱的是________(填字母代號).
a.燒杯 b.量筒 c.試管 d.蒸發(fā)皿
(2)某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進行探究實驗.
①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________
②若將A、B連接,A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁,這是為什么?____________
③若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2,所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序為:a接________、________接________、________接________.
(3)為探究工業(yè)廢水的綜合利用,某化學(xué)小組在實驗室中完成了以下實驗.
①X為________;乙與硝酸鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
②操作I和操作Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器.該儀器在操作Ⅱ中的作用是什么?_______
(4)某工廠變廢為寶,探究用廢硫酸等來制取所需產(chǎn)品.現(xiàn)有廢硫酸4.9t(H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為20%),與足量廢鐵屑反應(yīng)來制取硫酸亞鐵,同時將生成的全部氫氣通入足量氧化銅中并加熱(H2+CuOCu+H2O),請計算理論上最多可生產(chǎn)銅的質(zhì)量._______
【答案】b CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O 濃鹽酸易揮發(fā),使CO2中混有HCl,不能生成CaCO3沉淀 g f e d h 鋅(或Zn) ZnSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Zn(NO3)2 用玻璃棒攪拌的作用是防止因局部溫度過高造成液滴飛濺 0.64t
【解析】
(1)燒杯在加熱時需要墊上石棉網(wǎng),試管和蒸發(fā)皿可直接加熱,量筒不能加熱;
(2)①石灰石中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
②濃鹽酸具有揮發(fā)性,導(dǎo)致制取的二氧化碳中混有氯化氫氣體,氯化氫能與氫氧化鈣反應(yīng);
③先用碳酸氫鈉溶液除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體,再用濃硫酸除去二氧化碳的水蒸氣,最后用向上排空氣法來收集,注意氣體的長進短出;
(3)由流程圖分析,加入的X是過量的鋅,過濾后,固體物質(zhì)是鋅和銀的混合物,加入稀硫酸將其分離,溶液乙就是硫酸鋅溶液;硫酸鋅與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和硝酸鋅;操作Ⅱ是從溶液中獲取晶體,是蒸發(fā)結(jié)晶,玻璃棒在此過程中的作用是用玻璃棒攪拌的作用是防止因局部溫度過高造成液滴飛濺;
(4)根據(jù)兩個方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑和H2+CuOCu+H2O分析出:硫酸、氫氣與銅之間的質(zhì)量關(guān)系,然后利用硫酸的質(zhì)量來計算出銅的質(zhì)量即可。
設(shè)理論上最多可生產(chǎn)銅的質(zhì)量為x。
因為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑和H2+CuOCu+H2O,可得關(guān)系式:
x=0.64t
故答案為:
(1)b;
(2)①CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;②濃鹽酸易揮發(fā),使CO2中混有HCl,不能生成CaCO3沉淀;③g;f;e;d;h;
(3)①鋅(或Zn);ZnSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Zn(NO3)2;
②蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌,防止因局部溫度過高造成液滴飛濺;
(4)0.64t。
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【題目】下列化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是( )
A. 2Na:“2”表示兩個鈉元素
B. 2OH﹣:“2”表示兩個氫氧根離子
C. :“+2”表示鎂元素的化合價為+2
D. NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子
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【題目】實驗室制取氣體所需裝置如圖所示,請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是_________;
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是_________,收集裝置可選用_________(填裝置序號);
(3)用E裝置可收集的氣體是________,制取這種氣體的化學(xué)方程式是_________________.
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【題目】請結(jié)合下列實驗裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出儀器的名稱:a__________,b__________。
(2)實驗室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,在該反應(yīng)中起催化作用的物質(zhì)是__________。將裝置A和C連接進行此實驗,實驗結(jié)束時,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再__________。
(3)實驗室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為__________(填字母),加試劑前,連接裝置并檢查裝置的__________。將二氧化碳通入盛有蒸餾水的試管中,該試管中溶液的pH__________7(填“>”、“<”或“=”)。
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【題目】下列是化學(xué)實驗中常見的基本操作,據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要_____,細口瓶的塞子要___________在桌面上
(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好.對其原因的敘述不正確的一項是___________(填序號)。
A 平衡氣壓,方便取下燈帽 B 減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:
①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的________。
②先對試管進行____________,然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。
(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時,一般先用________刷洗,洗凈后倒放在________上晾干。
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【題目】泉州是東亞文化之都,旅游資源豐富,請你一起領(lǐng)略泉州的魅力.
(1)泉州小吃“牛肉羹”的主要原料有牛肉、地瓜粉等,其中富含蛋白質(zhì)的是_____.
(2)品嘗名茶“鐵觀音”習(xí)慣先聞茶香.從微粒的觀點解釋能聞到茶香的主要原因是__________.
(3)泉州特色民俗表演“火鼎公婆”是利用木炭在鐵鍋中燃燒來制造“火鼎”效果,演員搖動扇子讓木炭燃燒更劇烈,其化學(xué)原理是___________.木炭完全燃燒的化學(xué)方程式:___________.
(4)泉州古民居“蠔殼厝”的建筑材料之一是海蠣殼.檢驗海蠣殼含有碳酸鹽的方法是 將海蠣殼取少量于試管中,加入少量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生;將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁.說明海蠣殼中含有碳酸根離子,證明是碳酸鹽_________________(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).
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【題目】我們利用如圖裝置仿照科學(xué)家二百多年前的方法進行探空氣成分的活動,請你思考并回答下列問題:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒,寫出反應(yīng)的文字表達式________。
(2)田勇同學(xué)在實驗時,發(fā)現(xiàn)進入瓶里的水少于集氣瓶容積的1/5,他分析了下列原因,你認為正確的是________ 。
A 紅磷的量不足 B 裝置可能會漏氣 C 未冷卻至室溫就打開彈簧夾
(3)紅磷的火焰熄滅后,若仍有少量紅磷剩余,水面只上升到約占集氣瓶容積1/5,該實驗除可說明氧氣約占空氣總體積的1/5外,還能說明氮氣具有哪些性質(zhì)? ___________________ 。
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【題目】科學(xué)地利用燃燒反應(yīng),對人類生產(chǎn)和生活是非常重要的。
(1)煤的主要成分是碳,請寫出碳在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式____;
(2)做飯時,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),需要調(diào)____(填“大”或“小”)爐具或灶具的進風(fēng)口,使燃料充分燃燒;
(3)請寫出成語“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理:____;
(4)如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi),應(yīng)采取的應(yīng)急措施是____。(寫出一條即可)
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【題目】用化學(xué)符號填空:
(1)2個氮原子_____。
(2)3個氫分子_____。
(3)n個亞鐵離子_____。
(4)氯離子_____。
(5)如圖示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化。其中〇表示氧原子,●表示碳原子,該反應(yīng)的化學(xué)符號表式為:_____,該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。
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