分析 根據(jù)藥品的存放和取用方法考慮;實驗室中應注意節(jié)約藥品,如果沒有說明用量,一般按最少量取用;液體取1-2mL,固體蓋滿試管底部即可;熟悉量筒的使用方法;知道玻璃儀器洗凈的標志是:玻璃儀器內壁既不聚成水滴也不成股流下.
解答 解:固體藥品通常保存廣口瓶中;取用固體藥品一般用藥匙,塊狀藥品用鑷子;液體藥品通常放在細口瓶中;實驗室中應注意節(jié)約藥品,如果沒有說明用量,一般按最少量取用;液體取1-2mL,固體蓋滿試管底部即可;用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平;如果俯視液面,讀數(shù)比實際偏大,若仰視液面,讀數(shù)比實際偏。惩瑢W在用量筒量取液體的體積時,開始采用俯視視讀數(shù),其讀數(shù)會比實際偏大,那么實際體積應小于30mL;倒出部分液體后,他又仰視讀數(shù),其讀數(shù)會比實際偏小,那么實際體積應大于20mL.則該同學倒出液體的體積小于10mL;玻璃儀器洗凈的標志是:玻璃儀器內壁既不聚成水滴也不成股流下.
故答案為:廣口瓶;藥匙;鑷子;細口瓶;最少量;1-2;蓋滿試管底部;小于10mL;玻璃儀器內壁既不聚成水滴也不成股流下.
點評 化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規(guī)范.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳 | |
B. | 氧化鐵+碳$\stackrel{高溫}{→}$鐵+二氧化碳 | |
C. | 高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 | |
D. | 磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用10mL量筒量取8.3mL蒸餾水 | |
B. | 用托盤天平稱取2.98g食鹽 | |
C. | 向50mL小燒杯中倒入約20mL蒸餾水 | |
D. | 用膠頭滴管向試管中滴加幾滴硫酸銅溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
猜想 | 設計的實驗步驟 | 可能的現(xiàn)象與結論 |
猜想一:可能是氫氧化鈉溶液 | 用試管取少量樣品,向其中滴入兩滴酚酞試液. | 若酚酞試液變?yōu)榧t色,則猜想成立. 若酚酞試液無明顯變化,則猜想不成立. |
猜想二:可能是硫酸鈉溶液 | 用試管取少量樣品,向其中先加入適量稀 鹽酸,然后滴入氯化鋇溶液. | 若溶液先沒有明顯變化,后出現(xiàn)白色沉淀,則猜想成立.若與上述現(xiàn)象不同,則猜想不成立. |
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