4．下列事實分別說明空氣中有哪些成分？
（1）紙張在空氣中燃燒，說明空氣中含有氧氣；
（2）爆米花暴露在空氣中逐漸變軟，說明空氣中含有水蒸氣；
（3）利用空氣中的氣體制成五光十色的霓虹燈，說明空氣中含有稀有氣體；
（4）長期敞口放置的澄清石灰水，表面會生成一層白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有二氧化碳；
（5）人們利用空氣制造氮肥，說明空氣中含有氮氣．

分析 根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途等分析回答．

解答 解：（1）紙張在空氣中燃燒是因為空氣中有氧氣，氧氣能支持燃燒，故答案為：氧氣；
（2）爆米花暴露在空氣中逐漸變軟，是因為吸收了空中的水蒸氣，說明空氣中含有水蒸氣，故答案為：水蒸氣；
（3）稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光，利用空氣中的稀有氣體制成五光十色的霓虹燈．故答案為：稀有氣體；
（4）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，因此長期存放在空氣中的澄清石灰水表面上有一層白色固體物質(zhì)，故答案為：二氧化碳；
（5）人們利用空氣制造氮肥，說明空氣中含有氮氣，故答案為：氮氣．

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量和有關氣體的用途等，同學們要加強記憶有關的知識點，在理解的基礎上加以應用，本考點基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．已知某鐵的氧化物式量為160，經(jīng)實驗測定其中含鐵元素70%，此氧化物的化學式為Fe2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．寫出下列實驗所需儀器的名稱：
（1）量取一定體積的液體需用量筒、膠頭滴管；
（2）用作收集或貯存少量氣體時需用集氣瓶；
（3）吸取和滴加少量液體用膠頭滴管；
（4）過濾時制作過濾器需要漏斗和濾紙；
（5）做鎂條燃燒實驗時夾持鎂帶的儀器是坩堝鉗，為防止燙壞實驗桌面，需要用石棉網(wǎng)．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

12．關于實驗室制取O2和CO2的實驗，下列說法中正確的是（　�。�
A．發(fā)生裝置可以相同B．都要使用催化劑
C．都用排水法收集D．都要檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述中．反映了該物質(zhì)的化學性質(zhì)的是（　�。�
A．氫氣具有可燃性B．氫氧化鈉易溶于水
C．醋酸易揮發(fā)D．氫氣難溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同的元素的原子，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．該反應屬于分解反應B．該反應生成物全部為化合物
C．該反應前后原子的種類都沒有改變D．該反應前后原子的數(shù)目都沒有增減

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列有關溶液的說法中，正確的是（　　）
A．溶液都是澄清、透明、無色的
B．溶液都是由一種溶質(zhì)和一種溶劑混合而成的
C．飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大
D．向100g硝酸鉀的飽和溶液加入10硝酸鉀固體，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．寫出下列反應的文字表達式
（1）實驗室用大理石或石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
（2）用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
（3）二氧化碳與石灰水二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
（4）木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．固體藥品通常保存在廣口瓶里，取用固體藥品一般用藥匙，塊狀藥品用鑷子夾�。后w藥品通常放在細口瓶里．實驗室中應注意節(jié)約藥品，如果沒有說明用量，一般按最少量取用，液體通常取1-2 mL．固體只需蓋滿試管底部即可．某同學量取液體時，俯視讀數(shù)為30mL，將液體倒出一部分后，仰視讀數(shù)為20mL，則該同學實際倒出的液體體積小于10mL．（填大于10mL、小于10mL、等于10mL或無法確定）．玻璃儀器洗滌干凈的標志是玻璃儀器內(nèi)壁既不聚成水滴也不成股流下．

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同步練習冊答案