試用分子的觀點(diǎn),解釋下列兩種變化的本質(zhì)區(qū)別。

(1)水受熱變成水蒸氣_______;

(2)水通電分解生成氫氣和氧氣____________。

分子沒有改變,屬于物理變化。分子改變,屬于化學(xué)變化。 【解析】 (1)水受熱變成水蒸氣,是水分子之間的間隙增大,水分子本身沒有發(fā)生變化,屬于物理變化; (2)水通電變成氫氣和氧氣,在通電條件下,水分子后被分解為氧原子和氫原子,每?jī)蓚(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子,每?jī)蓚(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子,大量的氧分子聚集成為氧氣,大量的氫分子聚集成為氫氣,該變化屬于化學(xué)變化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.4元素 同步測(cè)試卷 題型:單選題

鋅元素是人體必需的微量元素之一,金屬鋅常鍍?cè)阼F表面防腐蝕。下圖是鋅元素的相關(guān)信息,其中正確的是

A. 鋅元素屬于非金屬元素 B. 鋅元素的化學(xué)性質(zhì)很不活潑

C. 鋅原子的質(zhì)子數(shù)是30 D. 鋅原子的相對(duì)原子質(zhì)量為65.39g

C 【解析】 A、鋅元素是金屬元素,錯(cuò)誤; B、鋅是活潑金屬,錯(cuò)誤; C、元素的質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),由圖可知,鋅的原子序數(shù)為30,故質(zhì)子數(shù)是30,故正確; D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1,不是g ,錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2化學(xué)反應(yīng)的表示 同步測(cè)試卷 題型:填空題

石灰水中加入碳酸鈉溶液:________.

Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 【解析】 石灰水中的氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):3.1.2分子、原子 題型:單選題

下列說法不正確的是( )

A. 分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子

B. 原子的結(jié)合方式發(fā)生改變,表明發(fā)生了化學(xué)變化

C. 河北科技大學(xué)楊春雨發(fā)明的“諾貝爾獎(jiǎng)”級(jí)的新基因編輯技術(shù),說明人類可通過肉眼觀察DNA分子并對(duì)基因進(jìn)行編輯

D. 人們研究物質(zhì)變化的主要目的是為了獲得所需要的物質(zhì)或能量

C 【解析】 試題A、分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子,故正確;B、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分解為原子,原子重新結(jié)合為分子,原子的結(jié)合方式發(fā)生改變,表明發(fā)生了化學(xué)變化,故正確;C、人類通過肉眼不能觀察DNA分子并對(duì)基因進(jìn)行編輯,故錯(cuò)誤;D、人類開展化學(xué)研究,就要研究物質(zhì)的變化,通過化學(xué)變化制取新物質(zhì),以滿足物質(zhì)的需要,在變化中常伴隨著能量的變化,也可以滿足能量的需要

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):3.1.2分子、原子 題型:單選題

(2012•濱州)雪花,被人們稱為“冬之精靈”,科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),世界上沒有兩片雪花的形狀完全相同的.下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.在雪花的形成過程中,水分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止  

B.雪花融化時(shí),水分子之間的間隔沒有發(fā)生變化  

C.不同雪花中,水分子化學(xué)性質(zhì)不相同  

D.不同雪花中,水分子數(shù)目都是巨大的

D 【解析】分子始終在不斷的運(yùn)動(dòng);雪花融化時(shí)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),分子間的間隔變大了;不同雪花中,只是形狀的不同,但是它們的主要成分都是水,所以化學(xué)性質(zhì)相同。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):3.1.3原子的構(gòu)成相對(duì)原子質(zhì)量 題型:單選題

學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,萍萍同學(xué)形成了以下認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是

A. 原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成

B. 核外電子在離核遠(yuǎn)近不同的區(qū)域中運(yùn)動(dòng)

C. 原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大

D. 原子核的體積與整個(gè)原子的體積相比要小很多

C 【解析】 A、原子由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成,正確;B、核外電子是分層排布的,核外電子在離核遠(yuǎn)近不同的區(qū)域中運(yùn)動(dòng),正確;C、電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì),原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,錯(cuò)誤;D、原子核的體積很小,原子核的體積與整個(gè)原子的體積相比要小很多,正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):3.1.3原子的構(gòu)成相對(duì)原子質(zhì)量 題型:單選題

某原子中共有40個(gè)粒子,其中14個(gè)粒子不帶電,則它的相對(duì)原子質(zhì)量是(  )

A. 13 B. 14

C. 27 D. 40

C 【解析】 某原子中共有40個(gè)粒子,其中14個(gè)粒子不帶電,中子不帶電,則中子數(shù)為14;因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)之和為40-14=26;則質(zhì)子數(shù)為26÷2=13;根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則它的相對(duì)原子質(zhì)量是13+14=27。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 物質(zhì)組成的表示 同步測(cè)試 題型:填空題

書寫下列的化學(xué)符號(hào):

氧氣________鐵________磷________

二氧化碳________過氧化氫________高錳酸鉀________

水________四氧化三鐵________五氧化二磷________.

O2FePCO2H2O2KMnO4H2OFe3O4P2O5 【解析】 氧氣是雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì),化學(xué)式表示為O2; 鐵是金屬單質(zhì)、磷是固態(tài)的非金屬單質(zhì),化學(xué)式直接用元素符號(hào)來表示,化學(xué)式表示為:Fe;P; 二氧化碳的化學(xué)式為:CO2; 過氧化氫的化學(xué)式為H2O2; 高錳酸鉀的化學(xué)式為:KMnO4; 水的化學(xué)式為:H2O; 四氧化三鐵的化學(xué)式為:Fe...

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.3原子的構(gòu)成同步測(cè)試卷 題型:單選題

與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最密切的是( )

A. 最外層電子數(shù) B. 中子數(shù) C. 質(zhì)子數(shù) D. 相對(duì)原子質(zhì)量

A 【解析】 元素性質(zhì)與原子核外電子的排布,特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系,所以決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)。故選A。

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同步練習(xí)冊(cè)答案