分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,排水法收集的氧氣純凈,高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),以及收集氧氣的正確操作進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氧氣的密度比空氣大進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)在常溫下實(shí)驗(yàn)室欲制取氧氣所選用的裝置是A進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)用c裝置收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復(fù)燃,原因可能是裝置氣密性不好,或收集時(shí)刻過早進(jìn)行分析;
(7)根據(jù)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2進(jìn)行分析.
解答 解:(1)長頸漏斗,方便加液體藥品;
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,所以應(yīng)選用的裝置是BD,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,排水法收集的氧氣純凈,應(yīng)選用的裝置是BC,高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈.若用F收集并測(cè)量制得氧氣的體積,需在瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從b導(dǎo)管通入,并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是量筒;
(3)氧氣的密度比空氣大,所以當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后,將導(dǎo)管從瓶口出移開正放在桌上;
(4)在常溫下實(shí)驗(yàn)室欲制取氧氣所選用的裝置是A,為了便于調(diào)控反應(yīng)的進(jìn)行,可以對(duì)發(fā)生裝置進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)措施是:將長頸漏斗改成分液漏;
(5)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,所以做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)盛氧氣的集氣瓶預(yù)先加少量水,水的作用是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
(6)用c裝置收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條不復(fù)燃,原因可能是裝置氣密性不好,或收集時(shí)刻過早;
(7)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,所以應(yīng)選擇C裝置來收集NO.
故答案為:(1)長頸漏斗,方便加液體藥品;
(2)BD,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,BC,在試管口放一團(tuán)棉花,氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),熄滅酒精燈,b,量筒;
(3)正放,大;
(4)A,將長頸漏斗改成分液漏;
(5)四氧化三鐵,:防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
(6)裝置氣密性不好,或收集時(shí)刻過早;
(7)C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將CO2通入CaCl2溶液中,有白色沉淀生成 | |
B. | 金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì) | |
C. | 在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO | |
D. | 將CO2通入紫色石蕊溶液中,可看到溶液變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
組別 | 反應(yīng)表達(dá)式 | 規(guī)律 |
示例 | C+O2(充足)$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 C+O2(不充足)$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO | 反應(yīng)物相同時(shí),反應(yīng)物的量不同,生成物不同. |
(1) | 4Na+O2═2Na2O 2Na+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2O2 | 反應(yīng)物相同時(shí),反應(yīng)條件不同,生成物不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 鋼錠軋成鋼板、木棍燃燒 | |
B. | 汽油揮發(fā)、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 | |
C. | 液態(tài)水凝成冰、銅在潮濕空氣中生成銅綠 | |
D. | 鐵受熱熔化、石蠟?zāi)苋紵?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣、空氣 | B. | 氯酸鉀、水 | ||
C. | 金剛石、冰水混合物 | D. | 干冰、海水 |
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