3．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．牛奶變酸B．植物的光合作用C．衛(wèi)生球變小D．鋼鐵生銹

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、牛奶變酸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、植物的光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化．
C、衛(wèi)生球變小過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如表實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是（　　）
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A用拇指堵住收集了甲烷的試管口，靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火發(fā)出輕微爆鳴聲試管中氣體為純凈物
B往裝有某溶液的試管中滴加稀硫酸產(chǎn)生白色沉淀一定含有Ba2+
C把燃著的木條插入某瓶無(wú)色氣體中木條熄滅該瓶中氣體不一定是二氧化碳
D在燃燒匙里放少量硫，加熱，直到發(fā)生燃燒，然后把它伸進(jìn)充滿氧氣的集氣瓶中硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，而在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出藍(lán)紫色火焰氧氣的濃度越小，燃燒越
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各組物質(zhì)按化合物、單質(zhì)、混合物的順序排列的是（　　）
A．自來(lái)水、鐵絲、稀有氣體B．二氧化碳、氮?dú)�、生理鹽水
C．水蒸氣、液氧、冰水混合物D．空氣、氫氣、加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．從H、O、N、S、Na、Fe、Mn、K、Mg等元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，用離子符號(hào)、化學(xué)式或符號(hào)表達(dá)式按下列要求填空：
（1）高原上缺氧的“氧”O(jiān)2；空氣中含量最多的氣體N2
（2）食鹽氯化鈉中含有的陰離子Cl-．
（3）2個(gè)氧分子2O2；
（4）能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是SO2；
（5）鎂粉用于制照明彈2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
（6）實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣的反應(yīng)原理：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（7）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（8）實(shí)驗(yàn)室加熱紫黑色晶體制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法和途徑．學(xué)會(huì)氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ)．請(qǐng)根據(jù)如圖回答有關(guān)問題：

（1）從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器，寫出它的名稱長(zhǎng)頸漏斗，簡(jiǎn)要寫出它的用途方便加液體藥品．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是BD（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，應(yīng)選用的裝置是BC（填序號(hào)），需要改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花，用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)．停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈．若用F收集并測(cè)量制得氧氣的體積，需在瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從b�。ㄌ睢癮”或“b”）導(dǎo)管通入，并需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是量筒
（3）在收集過程中，當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后，將導(dǎo)管從瓶口出移開正放在桌上，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?br />（4）在常溫下實(shí)驗(yàn)室欲制取氧氣所選用的裝置是A（填序號(hào)），為了便于調(diào)控反應(yīng)的進(jìn)行，可以對(duì)發(fā)生裝置進(jìn)行改進(jìn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你的改進(jìn)措施將長(zhǎng)頸漏斗改成分液漏斗
（5）我們做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里，反應(yīng)生成四氧化三鐵，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)盛氧氣的集氣瓶預(yù)先加少量水，水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（6）某同學(xué)用c裝置收集一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條不復(fù)燃，原因可能是裝置氣密性不好（答一條即可）．
（7）NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應(yīng)生成NO2，則應(yīng)選擇C裝置來(lái)收集NO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某學(xué)生測(cè)定的下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及取用藥品的用量中，合理的有（　�。�
①未說(shuō)明用量的實(shí)驗(yàn)，取用固體只蓋滿試管的底部，取用液體為2-3mL
②用10mL量筒量取了8.3mL水
③用托盤天平稱取17.57g的石灰石
④給試管內(nèi)固體加熱時(shí)，試管應(yīng)略向下傾斜
⑤向酒精燈內(nèi)添加酒精至不要超過其容積的$\frac{2}{3}$
⑥用滴管取1mL液體約20滴．
A．①②④B．②③⑤C．②⑤⑥D．②④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．對(duì)下列儀器進(jìn)行了磨砂處理的是（　�。�
A．試管B．集氣瓶C．燒杯D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列變化是化學(xué)變化的是（　　）
A．潮濕的衣服經(jīng)太陽(yáng)曬，變干了B．銅在潮濕的空氣里生成銅綠
C．瓷碗破碎D．石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．黨的十八大報(bào)告要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度．下列做法不符合這一要求的是（　　）
A．全面關(guān)�；て髽I(yè)B．限制生產(chǎn)含磷洗滌劑
C．改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)D．對(duì)煤進(jìn)行脫硫處理

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