實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
將步驟三B試管中溶液倒入盛有鋅粒的試管中 | 有氣泡冒出 | 猜想一正確 |
分析 (1)鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水;
(2)氫氧化鈣溶液顯堿性能使酚酞變紅色;
(3)【猜想】根據(jù)反應(yīng)的情況分析;【小組討論】相互反應(yīng)的物質(zhì)不能共存;【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)活潑金屬和酸反應(yīng)放出氫氣,據(jù)此解答.
【討論交流】根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究可知所做的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管中所得溶液一定含有的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化鋅進(jìn)行解答.
解答 解:(1)鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水;反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(2)氫氧化鈣溶液顯堿性能使酚酞變紅色;說(shuō)明A試管的水中溶有氫氧化鈣的現(xiàn)象是步驟二中的A試管變紅色;
(3)【猜想】氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)后溶液澄清并無(wú)色,說(shuō)明鹽酸過(guò)量或恰好反應(yīng),除指示劑外,溶質(zhì)的成分還有CaCl2、HCl或只有CaCl2;
【小組討論】相互反應(yīng)的物質(zhì)不能共存,Ca(OH)與HCl會(huì)發(fā)生反應(yīng),所以Ca(OH)與HCl不能共存;
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)活潑金屬和酸反應(yīng)放出氫氣進(jìn)行分析.所以將步驟三B試管中溶液倒入盛有鋅粒的試管中,有氣泡冒出,說(shuō)明猜想一正確;
【討論交流】根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究可知所做的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,試管中所得溶液一定含有的溶質(zhì)是氯化鈣和氯化鋅.
故答案為:(1)Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(2)A試管中液體變紅色;
(3)【猜想】CaCl2;【小組討論】:二;【實(shí)驗(yàn)探究】有氣泡冒出;
【討論交流】氯化鈣和氯化鋅.
點(diǎn)評(píng) 本題要求學(xué)生牢固掌握有關(guān)酸堿的知識(shí),才能正確解答.同時(shí)檢查學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中獲取信息的能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵釘銹蝕的條件 | B. | 燃燒的條件之一 | ||
C. | 影響物質(zhì)溶解性因素之一 | D. | MnO2對(duì)H2O2溶液反應(yīng)速率的影響 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
化學(xué)元素 | 2H | (1)2N2 | Ca2+ | (2)H2O |
符號(hào)的意義 | (3)2個(gè)氫原子 | 2個(gè)氮分子 | (4)鈣離子 | 水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com