13.工業(yè)上生產(chǎn)高純硅的主要過程示意圖如下:

其主要反應(yīng)原理為:
①SiO2+2C$\frac{\underline{\;3000℃\;}}{\;}$Si(粗)+2CO
②Si(粗)+2Cl2$\frac{\underline{\;400~500℃\;}}{\;}$SiCl4
③SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si(純)+4HCl請(qǐng)你根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)由沙子制得高純硅的反應(yīng)原理中,屬于化合反應(yīng)的是②(填數(shù)字代號(hào)).
(2)由粗硅提純得到高純硅必須在無氧的氛圍中進(jìn)行,除了考慮到硅易被氧化成二氧化硅外,還有一個(gè)原因是防止O2進(jìn)去與H2混合引起爆炸.
(3)生產(chǎn)過程示意圖中的“物質(zhì)A”用水吸收,可得副產(chǎn)品(一種常見的酸)的名稱是鹽酸.
(4)作為電器、電子、光纖等行業(yè)用高純 硅原料的沙子,純度要求高,需要對(duì)普通沙子(含有少量的CaCO3、Fe2O3)進(jìn)行提純,其中用酸洗(用鹽酸)和高純水洗是兩個(gè)最重要的步驟.判斷用高純水洗是否洗凈的方法是:取少量最后的洗滌液于試管中,向其中滴加AgNO3溶液和稀硝酸,若無白色沉淀現(xiàn)象,則表明殘留物已洗凈;否則,表明殘留物未洗凈.

分析 (1)根據(jù)化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的化學(xué)變化進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)具可能燃性的氫氣與氧氣混合,點(diǎn)燃時(shí)可能產(chǎn)生爆炸進(jìn)行分析;
(3)由此過程發(fā)生的反應(yīng)③可判斷生成氯化氫氣體,氯化氫極易溶于水而形成鹽酸;
(4)根據(jù)溶液中的氯離子能與硝酸銀產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,滴加硝酸銀檢驗(yàn)高純水中是否含氯離子可判斷洗凈情況.

解答 解:(1)反應(yīng)②為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng),故選②;
(2)反應(yīng)中使用氫氣,氫氣若與氧氣混合易引起爆炸,因此必須在無氧的氛圍中進(jìn)行;
(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可判斷物質(zhì)A為HCl,溶于水可得到鹽酸溶液;
(4)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水;向水洗后的溶液中滴加硝酸銀,如果出現(xiàn)白色沉淀說明溶液中含有氯離子,表明殘留物未洗凈,如果不出現(xiàn)沉淀說明溶液中不含氯離子,表明殘留物洗凈.
故答案為:(1)②;
(2)防止O2進(jìn)去與H2混合引起爆炸;
(3)鹽酸;
(4)白色沉淀.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)知識(shí)進(jìn)行遷移解決情形相似的新問題是本題的特點(diǎn),體現(xiàn)出知識(shí)運(yùn)用與問題分析的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.復(fù)習(xí)伊始,小明整理了一些化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你幫他把空格補(bǔ)充完整.
(1)凈水時(shí)通常用活性炭,這是利用了活性炭的吸附性;凈化水的方法里凈化程度最高的是蒸餾;區(qū)分硬水和軟水的方法是加入肥皂水.
(2)體檢時(shí),醫(yī)生會(huì)拿出酒精、生理鹽水、食醋等液體讓你聞.從微觀角度說明能通過嗅覺感覺到的原因分子在不停的運(yùn)動(dòng).
(3)炒菜時(shí)油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣(或空氣).
(4)噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,鐵生銹是鐵與水和氧氣共同作用引起.
(5)洗滌劑洗油污的原理是乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.閱讀以下短文,回答下列問題.
2011年3月11日13時(shí)46分,日本發(fā)生9級(jí)地震,震中位于日本本州島仙臺(tái)港東130公里處,地震引發(fā)了高達(dá)10米的大海嘯.
地震發(fā)生后,日本福島核電站發(fā)生爆炸,目前已確認(rèn)出現(xiàn)核泄漏事件,為防輻射最有效的方法是每天服用碘100毫克.我們平時(shí)吃的碘鹽中的碘以碘酸鉀(KIO3)形式存在,食鹽含碘的平均值是“30mg/kg”.成年人一天食鹽攝入量不能超過12克.
地震發(fā)生后,世界各國(guó)均表示深切關(guān)注,中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)于13日凌晨奔赴日本地震災(zāi)區(qū),進(jìn)行了及時(shí)、高效的救援工作,得到日本民眾和國(guó)際社會(huì)的高度認(rèn)可.
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為+5價(jià),如果依靠從碘鹽中獲取足夠的碘來抵擋核輻射,需要每天食用碘鹽3.33千克.(保留兩位小數(shù))
(2)童童由于攝入食鹽太少,需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水.童童擔(dān)心這生理鹽水是否合格,決定測(cè)定這生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他取該生理鹽水130克,將硝酸銀逐滴加入食鹽溶液至沉淀剛好完全,過濾,將沉淀洗滌,干燥,生成氯化銀沉淀2.87克.請(qǐng)計(jì)算該生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖為精制粗鹽的某個(gè)步驟的示意圖,回答:
(1)圖中玻璃棒的作用是引流;②號(hào)儀器的名稱為漏斗.
(2)粗鹽提純的正確順序是D.
A.溶解、蒸發(fā)、過濾      B.過濾、蒸發(fā)
C.溶解、過濾、冷卻      D.溶解、過濾、蒸發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.圖為某同學(xué)繪制的鐵的化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)示意圖.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1))反應(yīng)①中可用CO或C或H2(填化學(xué)式)作還原劑;
(2)反應(yīng)②導(dǎo)致每年有大量的鋼鐵銹蝕,為阻止該反應(yīng)的發(fā)生,人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法.這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與空氣和水接觸;
(3)早在西漢時(shí)期,我國(guó)勞動(dòng)人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅,稱為“濕法煉銅”,即反應(yīng)③,若用該方法,反應(yīng)后的溶液質(zhì)量將減少(填“增加”、“減少”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.從2012年1月1日起,歐盟將正式征收航空業(yè)碳排放稅,幾乎所有起飛或降落在歐盟境   內(nèi)的國(guó)際空運(yùn)活動(dòng)都需要納入歐洲碳排放交易體系.航空“碳排放稅”顧名思義就是指航空燃油燃燒排放二氧化碳征收的稅,它是通過對(duì)航空燃油碳含量的比例來征稅,從而減少燃料消耗和二氧化碳排放.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.二氧化碳是一種溫室氣體
B.減少二氧化碳排放最好是禁止使用石油等燃料
C.固體二氧化碳稱為冰
D.大量排放二氧化碳是引起大氣污染的主要因素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖是檢測(cè)碳酸鈉和氯化鈉混合物中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)過程和一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

已知:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.請(qǐng)根據(jù)已知條件完成下列計(jì)算:
(1)從圖中數(shù)據(jù)可知,此次實(shí)驗(yàn)共生成沉淀10克;
(2)通過圖中數(shù)據(jù)計(jì)算最后溶液中所含有氯化鈉的質(zhì)量(溶液未飽和);
(3)原混合物樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.按要求寫出化學(xué)方程式:
(1)寫出鎂、銅、氧氣、鹽酸兩兩間能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO,化合反應(yīng);Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,置換反應(yīng);2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,化合反應(yīng)
(2)寫出有硫酸參加反應(yīng)的兩個(gè)中和反應(yīng)H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,能源與環(huán)境問題日益受到人們的關(guān)注和重視,請(qǐng)回答下列問題:
(1)汽油和柴油主要是由石油煉制的產(chǎn)品;
(2)為了減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,部分汽車改用壓縮天然氣做燃料,請(qǐng)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H20;
(3)化石燃料對(duì)環(huán)境的影響不容忽視,開發(fā)和利用新能源成為迫切的要求,目前人們正在開發(fā)和利用的新能源之一是太陽能或風(fēng)能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案