下列有關(guān)綠色化學(xué)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 綠色化學(xué)的核心是把有害、有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的物質(zhì)

B. 綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭消除污染

C. 綠色化學(xué)力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納

D. 綠色化學(xué)的目的是生產(chǎn)有利于環(huán)境保護(hù)的產(chǎn)品

A 【解析】 綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上消除污染源，而不是把有害、有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的物質(zhì)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭消除污染，B選項(xiàng)正確；綠色化學(xué)力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納，C選項(xiàng)正確；綠色化學(xué)的目的是生產(chǎn)有利于環(huán)境保護(hù)的產(chǎn)品，保護(hù)環(huán)境，D選項(xiàng)正確。故選擇A項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省日照市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)試劑保存的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 用細(xì)口試劑瓶可以保存稀硫酸或濃硫酸

B. 廣口試劑瓶中加水，可用來(lái)保存白磷

C. 溶液通常保存在滴瓶中

D. 氧化銅粉末一般保存在廣口瓶中

C 【解析】 細(xì)口試劑瓶用來(lái)盛裝液體藥品，可以用細(xì)口試劑瓶保存稀硫酸和濃硫酸，A選項(xiàng)正確；白磷的著火點(diǎn)低，應(yīng)隔絕氧氣保存，所以廣口試劑瓶中加水，可用來(lái)保存白磷，B選項(xiàng)正確；滴瓶都經(jīng)過(guò)磨砂處理，而NaOH溶液會(huì)與玻璃里的成分二氧化硅反應(yīng)，所以NaOH溶液不能保存在滴瓶中，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；氧化銅粉末是固體，一般保存在廣口瓶中，方便取用，D選項(xiàng)正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型：單選題

已知實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，其中二氧化錳在反應(yīng)中起加快氯酸鉀分解的作用，某同學(xué)在用加熱氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中忘記了加二氧化錳，其結(jié)果是

A. 反應(yīng)較慢，但產(chǎn)生氧氣總量不變 B. 反應(yīng)較慢，但產(chǎn)生氧氣總量減少

C. 反應(yīng)正常，產(chǎn)生氧氣總量不變 D. 反應(yīng)正常，產(chǎn)生氧氣總量減少

A 【解析】 因?yàn)榇呋瘎┚哂兄荒芨淖兎磻?yīng)速率，不能改變生成物的量的特點(diǎn)，所以在用加熱氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中忘加了二氧化錳時(shí)，該反應(yīng)是反應(yīng)速率比較慢，但產(chǎn)生氧氣總量不變。 故選A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：多選題

做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全．下列屬于安全操作的是 ( )

A. 用嘴吹滅燃著的酒精燈 B. 加熱試管中的液體，試管口對(duì)著人

C. 試管加熱時(shí)，先預(yù)熱 D. 點(diǎn)燃可燃性氣體前，先檢驗(yàn)氣體的純度等．

CD 【解析】 熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，如果吹滅時(shí)火焰會(huì)沿著燈頸進(jìn)入酒精燈，引發(fā)火災(zāi)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)有：試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試管容積的三分之一，試管口不能朝著有人的地方，夾試管時(shí)從底部往上套，套到距試管口三分之一處，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；給試管加熱時(shí)，防止試管炸裂，要先預(yù)熱，C選項(xiàng)正確；點(diǎn)燃可燃性氣體與空氣或氧氣的混合物容易發(fā)生爆炸，所以在點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)可燃...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：單選題

科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在。在下列假設(shè)（猜想）引導(dǎo)下的探究肯定沒(méi)有意義的選項(xiàng)是

A. 探究二氧化硫和水反應(yīng)可能有硫酸生成

B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氧氣

C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂

D. 探究銅在灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

D 【解析】 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)是不變的，反應(yīng)前根本沒(méi)有碳元素，所以不可能生成炭黑。故D錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型：單選題

人類(lèi)認(rèn)識(shí)化學(xué)并使之成為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，下列關(guān)于化學(xué)的發(fā)展過(guò)程說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 在古代，陶器、紙、火藥等的使用，為人了提供了更多的生活和生產(chǎn)資料

B. 原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了現(xiàn)代化學(xué)的基礎(chǔ)

C. 現(xiàn)代化學(xué)在能源、材料、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，化學(xué)是一門(mén)實(shí)用的中心學(xué)科

D. 拉瓦錫利用天平進(jìn)行定量研究，弄清了物質(zhì)燃燒的本質(zhì)

D 【解析】 在古代，陶器、紙、火藥等的使用，為人類(lèi)提供了更多的生活和生產(chǎn)資料，A選項(xiàng)正確；原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了現(xiàn)代化學(xué)的基礎(chǔ)，屬于化學(xué)史，不是化學(xué)發(fā)展的過(guò)程，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；現(xiàn)代化學(xué)在能源、材料、醫(yī)藥等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，化學(xué)是一門(mén)實(shí)用的中心學(xué)科，C選項(xiàng)正確；拉瓦錫利用天平進(jìn)行定量研究，弄清了物質(zhì)燃燒的本質(zhì)，D選項(xiàng)正確。故選擇D項(xiàng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省菏澤市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作問(wèn)題

(1)量取液體藥品時(shí)，量筒必須放_(tái)____，視線要與______________________________；讀數(shù)時(shí)，仰_______俯__________；

(2)實(shí)驗(yàn)室里的藥品有的有毒性，有的有腐蝕性，所以，使用藥品時(shí)，不能用手_____________，不要將鼻孔___________________________________，特別注意不得__________________。

(3)請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)，填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

A．防止藥品污染 B．防止試管破裂 C．防止實(shí)驗(yàn)誤差 D．防止液體濺出

①加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱。___________

②滴管使用后，及時(shí)清洗并放在試管架上。__________

③多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)是為了_______________。

平凹液面的最低處保持水平小大接觸藥品聞藥品（特別是氣體的）氣味嘗任何藥品的味道BAC 【解析】 （1）量取液體藥品時(shí)，量筒必須放水平，視線要與凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)時(shí)，仰視讀數(shù)結(jié)果偏小，俯視讀數(shù)結(jié)果偏大； （2）實(shí)驗(yàn)室里的藥品有的有毒性，有的有腐蝕性，所以，使用藥品時(shí)，不能用手直接接觸藥品，不要將鼻孔放在藥品上方聞藥品（特別是氣體的）氣味，防止吸入過(guò)量有毒藥品造成傷害，特別...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市寧河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

工業(yè)上用_____________的方法制取大量的氧氣，這一變化利用了液態(tài)氧和液態(tài)氮的________不同，屬于________變化。

分離液態(tài)空氣沸點(diǎn)物理 【解析】 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取大量的氧氣，這一變化利用了液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同，液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)要低，因此蒸發(fā)時(shí)，液態(tài)氮會(huì)先蒸發(fā)出來(lái)變成氮?dú)猓撨^(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)卷(四) 題型：填空題

歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時(shí)，歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖所示，連線表示相互反應(yīng))。

(1)為了驗(yàn)證性質(zhì)，小紅將紫色石蕊溶液加到鹽酸中，溶液變______色。

(2)圖中A代表的物質(zhì)類(lèi)別是______。

(3)鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________________________________。

(4)可用鎂條驗(yàn)證性質(zhì)②，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________。

(5)為了驗(yàn)證性質(zhì)⑤，可選用的物質(zhì)是______________________(填一種物質(zhì)名稱(chēng))。

紅堿Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2OMg＋2HCl===MgCl2＋H2↑碳酸鈣(合理即可) 【解析】 （1）石蕊遇酸性溶液會(huì)變紅色，所以將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中，溶液變紅；（2）綜合分析酸的化學(xué)性質(zhì)可知：鹽酸除去能與指示劑、金屬氧化物、金屬、鹽反應(yīng)外還能與堿發(fā)生中和反應(yīng)，故A可能是堿；（3）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)時(shí)會(huì)生成氯化鐵與水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為...

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