精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
2.某同學實驗操作不當?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
傾倒液體B.
讀取液體體積C.
檢查氣密性D.
加熱液體

分析 A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷.
B、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷.
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.

解答 解:A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,標簽沒有對準手心,瓶口不緊挨,所示操作錯誤.
B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線與液體的凹液面最低處保持水平,操作正確.
C、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中液體超過試管容積的$\frac{1}{3}$,試管夾的位置不對,圖中所示操作錯誤.
故選AD.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.鋰電池是新型的高能電池,質量輕、電容量大、頗受手機、電腦等用戶的青睞,某種電池的總反應可表示為Li+MnO2═LiMnO2,下列說法中正確的是( 。
A.該反應中Li發(fā)生了還原反應
B.該反應中二氧化錳作催化劑
C.該反應中錳元素的化合價沒有發(fā)生變化
D.該反應屬于化合反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列關于碳及二氧化碳的說法錯誤的是(  )
A.二氧化碳是引起溫室效應的主要氣體之一
B.用碳素墨水書寫檔案是因為碳在常溫下化學性質不活潑
C.金剛石和石墨結構中碳原子排列方式不同
D.實驗室用大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.證明金剛石含有碳元素的實驗方法是( 。
A.觀察金剛石的顏色B.觀察金剛石點燃后的火焰顏色
C.點燃金剛石后,檢驗生成物D.燃燒時放熱量大,無污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
(1)通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端.正極產生的氣體是氧氣.
(2)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是增加水的導電性.
(3)水通電后發(fā)生變化的粒子的符號是水分子.
(4)在某次電解水的實驗中,測得分別與電源正、負兩極相連的陽、兩極上產生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下:
時間/分鐘12345678910
陰極生成氣體體積(cm36122029394955657585
陽極生成氣體體積(cm324711162126313641
仔細分析以上實驗數(shù)據(jù),1~6分鐘內陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l,可能的原因是H2和O2溶解度不同(后者溶解度大),致使氣體的體積比大于2:1,從第7分鐘開始,每分鐘內陰、陽兩極生成的氣體體積之比約為2:l,可能的原因是H2和O2的溶解已達到飽和,不再繼續(xù)溶解了.
(5)通過電解水實驗可以得出水是由氫氧兩種元素組成的,其判斷依據(jù)是質量守恒定律.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.水是生命之源,人類的生產生活都離不開水.

(1)化學課上,同學們用圖①所示裝置探究水的組成,實驗過程中發(fā)生改變的微粒是水分子(填名稱),通電一段時間后,在試管1中收集到的氣體是氫氣(H2).如何檢驗試管2中收集到的氣體帶火星的小木條檢驗,看到復燃.
(2)許多化學實驗中都要用到水,在做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中盛少量水的目的是防止反應生成的熔融物落到瓶底使集氣瓶炸裂,寫出反應的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)自來水的凈化過程如圖②所示,沉淀池中加入明礬的作用是明礬溶于水形成膠狀物吸附懸浮物使其沉降.
(4)氫氣和氧氣在點燃的條件下可以生成水,根據(jù)質量守恒定律,我們知道2g氫氣和8g氧氣中充分反應最后生成水的質量為9g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.按照一定依據(jù)把物質進行分類,是認識物質的組成、結構、性質和用途的便捷途徑.現(xiàn)有三組物質:①金剛石、水銀、金屬鈉、冰  ②五氧化二磷、干冰、生石灰、一氧化碳  ③食醋、白酒、加碘食鹽、干冰.每組中均有一種物質所屬類別與其他三種不同,這三種物質依次是冰、生石灰、干冰.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列各組物質間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖轉化,則甲、乙、丙可能是( 。
A.NaOH、NaCl、NaNO3B.CO2、C6H12O6、H2OC.CaO、Ca(OH)2、CaCO3D.Fe、Fe2O3、FeCl3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.某同學設計了如圖所示的實驗裝置:

(1)A中玻璃管內發(fā)生化學反應的方程式為C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,這個實驗說明碳的化學性質是還原性,酒精燈加上鐵絲網罩的作用是集中加熱,提高溫度;
(2)實驗過程中,圖中B處能觀察到的實驗現(xiàn)象是黑色變紅色(或有紅色物質生成);
(3)酒精燈③的作用是:點燃沒有反應的一氧化碳,防止污染空氣.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案