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2.根據下圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題.

(1)圖1中反應的文字或符號表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,生成物的顏色為黑色,集氣瓶中加入水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(2)圖2中的火焰的顏色為藍紫色,反應后產生一種有刺激性的有毒氣體,反應的表達式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,由題給信息,要吸收這種有毒氣體,集氣瓶底預先放入少量氫氧化鈉要好.(填“水”或“氫氧化鈉”溶液).
硫在空氣中燃燒,火焰的顏色為淡藍色,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是氧氣的濃度低.

分析 (1)根據鐵和氧氣在點燃的條件下生成黑色固體四氧化三鐵,玻璃是熱的不良導體進行分析;
(2)根據實驗的現象、反應寫出反應的符號表達式,根據二氧化硫的性質進行分析,根據氧氣的濃度進行分析.

解答 解:(1)鐵和氧氣在點燃的條件下生成黑色固體四氧化三鐵,文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,生成物的顏色為黑色,玻璃是熱的不良導體,所以集氣瓶中加入水的作用是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
(2)圖2中的火焰的顏色為藍紫色,反應后產生一種有刺激性的有毒氣體,反應的表達式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,要吸收這種有毒氣體,集氣瓶底預先放入少量氫氧化鈉要好.硫在空氣中燃燒,火焰的顏色為淡藍色,不如在氧氣中燃燒劇烈,原因是:氧氣的濃度低.
故答案為:(1)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,黑,防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
(2)藍紫,S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2,氫氧化鈉,淡藍,氧氣的濃度低.

點評 本題考查了鐵絲、硫在氧氣中燃燒實驗的操作注意事項,完成此題,可以依據已有的課本知識進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.鐵原子的相對原子質量為56,核電荷數為26,其中質子數為26個,中子數為30個,核外電子數為26個,所含粒子總數為82個.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,是制取氣體時常用的裝置圖,根據裝置圖回答下列問題.

(1)儀器a的名稱是試管;
(2)在裝入藥品前應進行的操作檢查裝置的氣密性;
(3)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)若用過氧化氫溶液制取氧氣選用上述裝置中的BC或BD,在這個反應中加入熱氧化錳的作用是催化作用;
(5)用裝置D收集氧氣,氧氣不純的原因可能是過早收集,沒等導管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集(寫出一種);
(6)利用裝置C收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿的方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則證明氧氣已收集滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.寫出下列符號中數字“2”的意義:
①2OH-氫氧根離子的個數為2;     ②Fe2+一個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.有下列物質:①液氧;②高錳酸鉀;③河水;④二氧化硫;⑤水銀;⑥冰水混合物.請用這些物質的數字代號填空:
(1)屬于混合物的有③;
(2)屬于單質的有①⑤;
(3)屬于化合物的有②④⑥;
(4)屬于氧化物的有④⑥.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.用酒精燈加熱時使用酒精燈的外焰.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.實驗室要較準確測定氯酸鉀完全分解產生氧氣的體積,可進行如下實驗:稱取2.45g氯酸鉀與適量二氧化錳混合,然后加熱直至無氣體放出.讀取量筒的氣體體積.請完成下列空白:
(1)氯酸鉀分解產生氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)測量氣體體積時,可以將反應發(fā)生裝置和收集裝置中的氣體冷卻到室溫再進行,則收集氣體應選上圖中的A裝置.
(3)為了準確測量氣體體積,讀數前應當慢慢上下移到量筒這樣做的目的是:保持量筒內外氣體的壓強相等,讀數才準確
(4)若這時氧氣密度約為1.33g/L,應選用D規(guī)格的量筒(選填字母序號)
A、100ml   B、200ml     C、500ml     D、1000ml.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列由事實得出的結論正確的是( 。
事實結論
A過濾后濾液依然渾濁濾紙肯定破損了
B組成某物質只有一種元素該物質一定不是化合物
C給固體加熱時試管破裂試管口肯定沒有略向下傾斜
D某物質在反應前后質量和化學性質均沒有改變該物質應該起了催化作用
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.化學興趣小組測定某補鈣劑中碳酸鈣的含量,稱取12.5g樣品放在燒杯里,向其中加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止(其他成分不與稀鹽酸反應,共消耗稀鹽酸53.5g,燒杯中剩余物的總質量為61.6g,請計算.
(1)生成二氧化碳的質量為10g.
(2)補鈣劑中碳酸鈣的質量分數(寫計算過程)

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