15．以下物質(zhì)中，屬于混合物的是（　　）
A．B．C．D．

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：A、氧氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
B、氮?dú)馐怯梢环N物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
C、二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；
D、潔凈的空氣中含有氮?dú)�、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 混合物中至少含有兩種物質(zhì)，根據(jù)組成物質(zhì)的種類(lèi)就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物，還是屬于純凈物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某微粒最外層有8個(gè)電子，該微粒（　　）
A．一定是陽(yáng)離子B．一定是陰離子
C．一定是稀有氣體元素的原子D．以上均有可能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．電解水實(shí)驗(yàn)中，正極所得氣體是氧氣，文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．地球是太陽(yáng)系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球．
（1）自然界的水需要經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為生活用水（即自來(lái)水）．
（2）自來(lái)水在仍含有一些可溶性雜質(zhì)，需要經(jīng)過(guò)進(jìn)一步凈化才能符合某些實(shí)驗(yàn)的要求．
A、若自來(lái)水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水為硬水．可用來(lái)區(qū)分軟水和硬水的試劑是肥皂水
B、實(shí)驗(yàn)室所用的凈化程度較高的水，可以通過(guò)蒸餾（填分離方法）自來(lái)水制�。�
C、在研究水的組成時(shí)，先將水電解（裝置如圖所示），再撿驗(yàn)兩極產(chǎn)物．經(jīng)檢驗(yàn)確定其產(chǎn)物分別為氫氣和氧氣，由此可以得出的結(jié)論是水由氫氧兩種元素組成a端產(chǎn)生的氣體是氫氣它與電源負(fù)極相連接．
寫(xiě)出電解水的反應(yīng)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)物質(zhì)的變化中屬于物理變化的是（　�。�
A．
蘋(píng)果腐爛		B．
鐵水鑄成鍋		C．
糧食釀酒		D．
菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．實(shí)驗(yàn)室中區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用方法不可行的是（　�。�
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)所用方法
A白酒和白醋聞氣味
B銅絲和鐵絲觀察顏色
C食鹽與白糖嘗味道
D氧氣和空氣燃著的木條
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量13.5克固體物質(zhì)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，此時(shí)的操作是（　�。�
A．添加藥品B．減少藥品
C．把標(biāo)尺上的游碼向右移一些D．把天平右邊的平衡螺母向外旋一些

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些物質(zhì)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)有助于更好的學(xué)習(xí)．請(qǐng)你根據(jù)物質(zhì)的某種性質(zhì)將下面物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)：①水、②氮?dú)�、③酒精、④氫�?br />分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)通常狀況下是無(wú)色無(wú)味氣體，所屬物質(zhì)（填序號(hào)）②④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．小明學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)后，感到化學(xué)很有趣，他決定制作一個(gè)“無(wú)殼雞蛋”作為母親生日禮物獻(xiàn)給媽媽?zhuān)麖膹N房中選擇雞蛋，還應(yīng)選�。ā　。�
A．味精B．食鹽C．白醋D．醬油

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同步練習(xí)冊(cè)答案