測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
分析 根據(jù)已有的空氣中氧氣含量的測定原理進行分析解答,磷燃燒生成五氧化二磷;氣體被消耗,壓強變小,故會產(chǎn)生水倒吸的現(xiàn)象;根據(jù)鐵生銹的知識進行分析解答即可.
解答 解:(1)磷燃燒生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)紅磷燃燒消耗氧氣,使瓶內(nèi)的氣壓變小,水倒吸;
【實驗改進】(1)鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+2H2O+O2═2Fe(OH)2;
(2)根據(jù)反應(yīng)前后燒杯內(nèi)水的體積變化可以看出,消耗的氧氣的體積是:80-54.5=25.5mL,故氧氣的體積分數(shù)為:$\frac{25.5mL}{126mL}$×100%=20.2%;
(3)使用鐵的緩慢氧化消耗氧氣,使氧氣消耗的更為徹底,實驗結(jié)果更準確,測量時考慮導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶的體積,使實驗結(jié)果更為準確;
故答案為:【實驗回顧】(1)4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2P2O5;
(2)氣壓;
【實驗改進】Ⅰ.2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2;
Ⅱ.(1)20.2%;
(2)①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實驗結(jié)果更準確.
②測量時考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實驗結(jié)果更準確.
點評 本題考查的是氧氣的含量的測定以及實驗裝置的改進,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2屬于單質(zhì) | |
B. | NiO(OH)中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2 | |
C. | Ni(OH)2中Ni化合價為+2價 | |
D. | 參加反應(yīng)的H2、NiO(OH)的質(zhì)量比為1:92 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +5 | B. | +1 | C. | +2 | D. | -1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積 | |
I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
實驗步驟及現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
按圖3裝置,加熱空的試管,另一端的澄清石灰水沒有變渾濁 | 假設(shè)不成立(填“成立”或“不成立”). |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗編號 | 1 | 2 |
反應(yīng)物 | 5%H2O2溶液 | 5%H2O2溶液 |
催化劑 | 1g水泥塊 | 1gMnO2 |
時間 | 165秒 | 46秒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
取少量黃色固體于試管中,加入適量的水,并將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 | 試管中有氣體產(chǎn)生,濕潤的紅色石蕊試紙變藍.證明猜想正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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