9．關(guān)于實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中燃燒時火星四射
B．將二氧化碳通入到氯化鈣溶液中產(chǎn)生白色沉淀
C．分別蘸有濃鹽酸與濃氨水的玻璃棒靠近產(chǎn)生白霧
D．向雞蛋清溶液中加飽和硫酸銨溶液有沉淀析出

分析 A．根據(jù)鐵的化學(xué)性質(zhì)來分析；
B．根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析；
C．根據(jù)反應(yīng)的生成物狀態(tài)來分析；
D．根據(jù)蛋白質(zhì)的性質(zhì)來分析．

解答 解：A．鐵絲在空氣中不能燃燒，只有在氧氣中才能劇烈燃燒、火星四射，故錯誤；
B．二氧化碳不能與氯化鈣反應(yīng)，所以看不到白色沉淀生成，故錯誤；
C．濃鹽酸與濃氨水反應(yīng)生成氯化銨白色固體，所以看到的是白煙，而不是白霧，故錯誤；
D．雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，加入飽和硫酸銨溶液后會發(fā)生蛋白質(zhì)的鹽析，出現(xiàn)沉淀，故正確．
故選D．

點評 本題主要考查關(guān)于實驗現(xiàn)象描述，解答時應(yīng)該從火焰、光、煙霧、是否放熱、顏色改變、沉淀等方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．化學(xué)中處處表現(xiàn)出顏色變化美．下列有關(guān)顏色的說法不符合實驗事實的是（　�。�
A．鋁絲浸入硫酸銅溶液中，溶液由藍色逐漸變成無色
B．將空氣中燃著的硫粉伸入氧氣瓶中，火焰由黃色變成藍紫色
C．鐵釘放入稀鹽酸中，溶液由無色逐漸變成淺綠色
D．銅絲浸入硝酸銀溶液中，銅絲表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與變化規(guī)律的科學(xué)．請按要求填空．

通過分析組成和結(jié)構(gòu)，可以預(yù)測物質(zhì)或粒子的某些性質(zhì)．
分析圖一可知，與D粒子化學(xué)性質(zhì)相似的原子是A（填“序號”）；

分析圖二中硫酸氫鈉溶液的微觀圖示，推測NaHSO4的性質(zhì)，合理的是①②③④（填“序號”）
①其水溶液能與碳酸鹽反應(yīng)產(chǎn)生氣泡     ②其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
③其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣④其水溶液能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．水中雜質(zhì)含量超過一定標(biāo)準(zhǔn)時會影響水體的自凈作用，需要人工凈化后才能使用．如表是某地天然水中所含的部分雜質(zhì)，請根據(jù)表中信息回答問題．
溶解物質(zhì)主要氣體O2、CO2、H2S
主要離子Cl-、CO32-、Na+
生物生成物NH4+、HPO42-、Fe3+
微量元素Br、I、F、Cu
懸浮物質(zhì)細菌、藻類、泥沙．黏土及其他不溶物
（1）“主要氣體”中，屬于氧化物的是CO2，能夠供給水生生物呼吸的氣體是O2．
（2）“主要離子”中含有CO32-，若CO32-（即碳酸鹽）含量達到實驗室可檢驗的量，檢驗方法是取少量水樣于試管中（或取樣），滴加稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，證明水中含有CO32-（寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）．
（3）“生物生成物”中NH4+與HPO42-組成的化合物的化學(xué)式為（NH4）2HPO4，該物質(zhì)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種化學(xué)肥料，它屬于d（填標(biāo)號）．
a．氮肥       b．磷肥        c．鉀肥        d．復(fù)合肥料
（4）人體缺乏“微量元素”中的“I”元素，會導(dǎo)致甲狀腺疾�。�
（5）“懸浮物質(zhì)”中的泥沙，黏土及其他不溶物可采用過濾（寫實驗操作名稱）方法除去．
（6）可用漂白粉對該天然水進行消毒殺菌處理，漂白粉中的主要成分次氯酸鈣[Ca（ClO）2]能與空氣中的二氧化碳、水反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸（HClO），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（ClO）2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO（．其中次氯酸鈣[Ca（ClO）2]中Cl的化合價為+1價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．海水曬鹽B．柳絮飄飛C．百煉成鋼D．滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．“碳循環(huán)”是自然界中重要的一類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，CO2在轉(zhuǎn)化中起著非常重要的作用，如圖是這種作用的具體體現(xiàn)之一．
（1）自然界中“碳循環(huán)”的“碳”是指元素（選填“單質(zhì)”“元素”“原子”）．
（2）一氧化碳和二氧化碳組成相同但化學(xué)性質(zhì)不同，是由于分子的構(gòu)成不同．
（3）某有機物A在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：A+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O，A的化學(xué)式為CH4O．
（4）如果A是葡萄糖（C6H12O6），寫出自然界中合成葡萄糖的化學(xué)方程式6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2．
（5）請寫出二氧化碳與一種堿反應(yīng)生成一種無機鹽的化學(xué)方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

18．下列詩詞中屬于化學(xué)變化是（　�。�
A．日照香爐升紫煙B．要留清白在人間C．蠟炬成灰淚始干D．爆竹聲中一歲除

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．為增加拉面的韌性，制作過程中經(jīng)常加入拉面劑，經(jīng)詢問老師獲知拉面劑的主要成分是含鉀的化合物．小天對拉面劑的化學(xué)成分及化學(xué)性質(zhì)很感興趣，于是進行了一些實驗探究．請你幫他們填充下列實驗過程的表格．
【實驗過程】
實驗序號實驗?zāi)康?/TD>實驗方案實驗現(xiàn)象結(jié)論
實驗1①探究拉面劑的成分取少量拉面劑固體
于試管中，向其中
滴加②稀鹽酸，
將生成的氣體通入
澄清的石灰水		③有大量氣泡產(chǎn)生且澄清石灰水變渾濁拉面劑的主要成分是碳酸鉀
實驗2探究碳酸鉀
的酸堿性		向碳酸鉀溶液中滴
入無色酚酞溶液		④溶液顯紅色碳酸鉀溶液顯
堿性
實驗3探究碳酸鉀
的性質(zhì)		向碳酸鉀溶液中滴
入氯化鈣溶液		有白色沉淀生成化學(xué)方程式⑤
K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl
實驗結(jié)束后，小天將上述三個實驗中的廢液一起倒入大燒杯中，得到無色溶液，廢液中除水、無色酚酞外，一定還含有⑥KCl、CaCl2．

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