【題目】偏鈦酸鋇（BaTiO3）因其顯著的“壓電效應(yīng)”而廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中．其中鈦元素的化合價(jià)為（ ）
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

【答案】D
【解析】在化合物中，鋇元素顯+2價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)鈦元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（﹣2）×3=0，則x=+4價(jià)．

所以答案是：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)服務(wù)于生活，下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（ ）
A.用食醋除水垢
B.用工業(yè)用鹽烹調(diào)海鮮
C.用鹽酸除鐵銹
D.建筑上用熟石灰與沙子混合來砌磚

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法的是（ ）
A.確定所制氣體的反應(yīng)原理
B.選擇適合制取該氣體的實(shí)驗(yàn)裝置
C.明確驗(yàn)證所制得氣體的方法
D.研究如何使用制得的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示．下列說法正確的是（ ）
A.丙可能是單質(zhì)
B.丁一定是該反應(yīng)的催化劑
C.若消耗3 g的乙，則生成17 g的丙
D.反應(yīng)前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于反應(yīng)后丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究燃燒的條件，某興趣小組話動(dòng)中，同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究．探究過程中，大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．
（1）【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）． 【變流與討論】白煙對(duì)人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)．
【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整．

現(xiàn)象

解 釋

a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒．
b試管中紅磷沒有燃燒．

①a試管中白磷燃燒的化學(xué)方程式：；
②熱水中白磷沒有燃燒的原因：；
③b試管中紅磷沒有燃燒的原因：；


（2）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】燃燒需要三個(gè)條件：（1）可燃物（2）（3）
（3）【反思與評(píng)價(jià)】 ①改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是 ．
②王澤同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖3裝置，其中氣球的作用是： ．
（4）【拓展與遷移】 實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí)，李穎同學(xué)說：“待a試管冷卻恢復(fù)原溫度后，如果將試管倒置水中，并在水中取下橡皮塞，將看到試管中液面升高．”這一說法得到大家的一致認(rèn)同．
韓晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢？大家爭論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測：甲：接近試管容積的 ；乙：小于試管容積的 ．
如果你贊同的預(yù)測是甲，理由是 ．
如果你贊同的預(yù)測是乙，理由是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能達(dá)到目的實(shí)驗(yàn)是（ ）

A 探究MnO2對(duì)
反應(yīng)速率的影響

B驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒

C測定水的組成

D除去氯化鈉溶液中混有的硝酸鉀


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)用途只利用了其物理性質(zhì)的是（ ）
A.二氧化碳滅火
B.木炭吸附色素
C.生石灰作干燥劑
D.液氫用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在運(yùn)動(dòng)條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7：5
D.該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，以防止污染環(huán)境，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2 +2CaCO3+ O2 = 2CaSO4 + 2CO2 。若有1.6kg的氧氣參與反應(yīng)，能吸收二氧化硫的質(zhì)量是多少？

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