合理運用燃燒與滅火的化學原理,對保障生命財產安全非常重要。

(1)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可以采用的滅火方法是_____________。

(2)堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅,其滅火原理是________________________。

(3)撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,其滅火原理是_____________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省淮安市人教版2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:實驗題

小明同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解。靜置一段時間后,采用右圖所示裝置進行過濾。請回答:

(1)明礬的作用是________________。

(2)該裝置圖中存在著明顯錯誤,請你找出其中的一處錯誤 _______________________。

(3)過濾后得到了澄清透明的水,接著他用____________檢驗,確定得到的水為硬水,又通過___________將其轉化為軟水

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科目:初中化學 來源:天津市河北區(qū)2018屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:單選題

許多植物的汁液都可以作酸堿指示劑.下表是菊花浸出液在不同條件下的顯色情況,在“雪碧”等碳酸飲料中滴加菊花浸出液會顯示( 。

指示劑

酸性

中性

堿性

菊花浸出液

紅色

紫色

黃色

A. 無色 B. 紅色 C. 黃色 D. 紫色

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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

做化學實驗時要看清實驗現(xiàn)象,下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是

A. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 B. 紅磷在氧氣中燃燒,產生大量的白色煙霧

C. 硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色 D. 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源:吉林省2019屆九年級上學期階段性測試化學試卷 題型:實驗題

某學生設計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置(如圖),回答下列問題

(1)寫出圖中儀器的名稱:

a________________ b____________________c_______________;

(2)寫出圖中存在的3處錯誤.

①________________________________

②_________________________________

③__________________________________

(3)制取氧氣前,必須先檢查裝置_____;收集氧氣可以用_____法和_____法.試管口塞棉花團的作用是_____;在結束實驗時,_____________,其目的是________.

(4)寫出實驗室用氯酸鉀制備氧氣的文字表達式:________________

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科目:初中化學 來源:吉林省2019屆九年級上學期階段性測試化學試卷 題型:填空題

根據(jù)要求選擇適當儀器的序號填空。

A.酒精燈 B.鑷子 C.膠頭滴管 D.細口瓶

①液體藥品存放在_____②給藥品加熱的儀器_____③取塊狀的固體藥品_____④取用少量液體藥品_____

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科目:初中化學 來源:吉林省2019屆九年級上學期階段性測試化學試卷 題型:單選題

下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是( 。

A. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣,說明分子可以再分

B. 銨態(tài)氮肥與堿性物質混合會產生刺激性氣味的氣體,是因為有氨氣分子生成

C. 堿溶液有許多共同性質,是因為它們的溶液中都含有OH﹣

D. 一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同,是因為它們的分子結構不同

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科目:初中化學 來源:河南省鄭州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

如圖是鋁的原子結構示意圖.下列說法不正確的是( 。

A. 鋁原子的質子數(shù)為13

B. 鋁原子在化學反應中容易失去3個電子

C. 鋁是地殼中含量最多的元素

D. 鋁可作導線是由于它具有良好的導電性

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科目:初中化學 來源:遼寧省2019屆九年級上學期第一次階段檢測化學試卷 題型:單選題

某同學用托盤天平稱量燒杯的質量天平平衡后的狀態(tài)如圖所示,該同學稱取燒杯的實際質量為

A. 27.7g B. 32.3

C. 27.4g D. 32.6g

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