【題目】甲、乙（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖，下列敘述中不正確的是（ ）
A.甲溶液中含有少量乙，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
B.t1℃乙的飽和溶液（溶液中無晶體）升溫到t2℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C.t2℃分別將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t1℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
D.t2℃將由50g甲配制成的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，能得到130g甲的飽和溶液

【答案】C
【解析】解：A、甲的溶解度受溫度影響變化明顯，故甲溶液中含有少量乙，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，正確； B、t1℃時(shí)，乙的飽和溶液（溶液中無晶體）升溫到t2℃時(shí)，溶解度最大，不會(huì)析出晶體，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，正確；
C、t2℃分別將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t1℃，則會(huì)析出晶體形成飽和溶液，由于t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中乙含有的水多，故t1℃時(shí)乙溶解的溶質(zhì)多，錯(cuò)誤；
D、t2℃將由50g甲配制成的飽和溶液需要水是100g，降溫至t1℃時(shí)，100g水中只能溶解30g，故能得到130g甲的飽和溶液，正確．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用和固體溶解度曲線及其作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握結(jié)晶的兩種方法：蒸發(fā)溶劑，如NaCl（海水曬鹽）和降低溫度（冷卻熱的飽和溶液，如KNO3）；1．查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度，并根據(jù)溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時(shí)（或一定溫度范圍內(nèi)）不同物質(zhì)溶解度的大�。�3．比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度，并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態(tài)（飽和與不飽和）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國曾經(jīng)發(fā)生的毒奶粉事件，是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的．三聚氰胺化學(xué)式為C3H6N6 ， 是一種重要的化工原料．
（1）每個(gè)三聚氰胺分子由個(gè)原子構(gòu)成．
（2）三聚氰胺由種元素組成，各種元素的質(zhì)量比為 ．
（3）三聚氰胺中，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液．下列說法中，正確的是（ ）
A.甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
B.甲實(shí)驗(yàn)各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
C.乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作，則配制的溶液濃度偏大
D.乙實(shí)驗(yàn)中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，對(duì)配制的溶液濃度無影響

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)悉，以木薯為生產(chǎn)原料可生產(chǎn)一種“完全生物降解塑料”，該塑料有助于緩解“白色污染”問題。該塑料 ( )

A. 是合成材料 B. 是導(dǎo)電材料 C. 是金屬材料 D. 可取代所有材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年哈南將開建有軌電車項(xiàng)目，有軌電車的建設(shè)將會(huì)使哈南市民出行更順暢．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.鋪設(shè)有軌電車軌道使用的錳鋼是金屬材料
B.與傳統(tǒng)燃油汽車相比，有軌電車的使用能減緩溫室效應(yīng)的增強(qiáng)
C.有軌電車平穩(wěn)性與地鐵相當(dāng)，安全性優(yōu)于其他路面交通工具
D.制造車內(nèi)座椅的塑料是石油煉制的產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)創(chuàng)新小組進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)： 【提出問題】
稀鹽酸和氫氧化鋇能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？
小組同學(xué)根據(jù)猜想、設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下探究活動(dòng)．
（1）【實(shí)驗(yàn)探究】
秦思在實(shí)驗(yàn)中觀察到 ， 得出稀鹽酸與氫氧化鋇能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論．
（2）【解釋結(jié)論】裘臻根據(jù)自己試驗(yàn)中的現(xiàn)象，得出了和秦思同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．秦思認(rèn)為根據(jù)裘臻的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無法證明氫氧化鋇與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，理由是 經(jīng)過研討，小組同學(xué)改進(jìn)了裘臻的實(shí)驗(yàn)，并最終得出正確的結(jié)論．
小組同學(xué)對(duì)C的溶液中含有的離子產(chǎn)生興趣，提出新的假設(shè)并付諸實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是 ( )

A. 木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體

B. 硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

C. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

D. 蠟燭在氧氣中燃燒，集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)水霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．按質(zhì)量計(jì)算：空氣中含有氮?dú)?8％、氧氣21％、其它氣體和雜質(zhì)1％

B．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水

C．潔凈的空氣是純凈物．被污染的空氣是混合物

D．實(shí)驗(yàn)室常用向上排空氣法收集二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示，請(qǐng)回答下列問題．

（1）寫出儀器C的名稱： ．
（2）請(qǐng)你用上面儀器中的（填儀器標(biāo)號(hào)）組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣發(fā)生裝置，收集裝置可選用圖中的（填儀器標(biāo)號(hào)）．根據(jù)你的裝置寫出對(duì)應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ．
（3）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為NO+O2NO2 ． 利用圖2所示儀器Ⅰ、Ⅱ，可收集純凈的NO氣體，收集前應(yīng)先在儀器Ⅰ中，然后用膠管將（填導(dǎo)管口字母）與c相連組成收集裝置．

（4）實(shí)驗(yàn)室如要點(diǎn)燃?xì)錃�，點(diǎn)燃前需驗(yàn)純氫氣，驗(yàn)純的方法是 ．
（5）圖3是用燃燒方法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，試管容積為30mL．實(shí)驗(yàn)前，反復(fù)推拉注射器活塞，活塞都回到原處．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)注射器活塞前沿停在20mL刻度處，充分反應(yīng)后待試管冷卻，打開彈簧夾，注射器活塞前沿將停在mL刻度處．

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