Question

19．小雨收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如下所示．請回答以下問題．

（1）A物質的名稱是明礬，
（2）操作①的名稱是過濾，其中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒；
（3）操作②過程主要是化學變化（填“物理”或“化學”）；
（4）取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產生，說明液體D是硬水．經過操作③以后，小雨重復上述實驗，他觀察到的實驗現(xiàn)象是產生大量的泡沫．
（5）水是生命之源，下列做法與節(jié)約用水不相符的是C（填序號）
A．農業(yè)上推廣使用滴灌技術
B．洗衣、洗菜、淘米水用來澆花、拖地、沖廁所
C．任由水龍頭漏水而不及時修理
D．關停一些污染大、用水量大、產能低的工廠．

Answer 1

分析 根據已有的知識進行分析，凈水時加入明礬，明礬形成的膠體能吸附小顆粒不溶性固體形成大顆粒，易于沉降，過濾時分離不溶性固體和液體的方法，進行過濾時，要注意一貼、二低、三靠；根據硬水和軟水的鑒別解答；根據節(jié)約水資源的措施解答．

解答 解：（1）凈水時加入明礬，明礬形成的膠體能吸附小顆粒不溶性固體形成大顆粒，易于沉降，故填：明礬；
（2）過濾時分離不溶性固體和液體的方法，經過操作①得到了固體和液體，故操作①時過濾，其中使用的玻璃儀器是燒杯、漏斗、玻璃棒，故填：過濾，燒杯、漏斗、玻璃棒；
（3）操作②是殺菌的過程，發(fā)生的是化學變化，故填：化學；
（4）經過操作③以后，得到的蒸餾水是軟水，與肥皂水混合產生大量的泡沫，故填：產生大量的泡沫；
（5）A．農業(yè)上推廣使用滴灌技術能節(jié)約用水；
B．洗衣、洗菜、淘米水用來澆花、拖地、沖廁所能節(jié)約用水；
C．任由水龍頭漏水而不及時修理，會造成水的浪費；
D．關停一些污染大、用水量大、產能低的工廠能節(jié)約水資源；
故填：C．

點評 本題考查了凈水的知識，完成此題，可以依據已有的知識結合題干敘述進行．