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13．學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質，下列變化中屬于化學變化的是（　�。�
A．冰川融化B．玻璃破碎C．西瓜榨汁D．葡萄釀酒

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、冰川融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
B、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
C、西瓜榨汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
D、葡萄釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化．
故選D．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．今年3月22-28日是第28屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”．
（1）下列關于水的說法中，正確的有：①③⑤（填序號）．
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物
②清澈、透明的山泉水是純凈物
③合理施用農藥、化肥，以減少水體污染
④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所
（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用．“吸附、過濾、蒸餾”等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．按要求用化學符號和數(shù)字表示：
銨根離子NH4+；燒堿的化學式NaOH；三個銀原子3Ag；
鐵與稀鹽酸恰好反應后溶液中的溶質的化學式FeCl2，溶劑的化學式H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．實驗室利用如圖實驗裝置進行有關化學實驗，回答下列問題：

（1）請將組成A裝置的儀器名填寫完整：長頸漏斗、錐形瓶、雙孔橡皮塞和導氣管；
（2）實驗室需少量甲烷（氣體），可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得．制甲烷的發(fā)生裝置應選用B（填字母）裝置；收集甲烷可選用C或E裝置，由此推斷甲烷具有的物理性質是難溶于水，密度比空氣的小；
（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，指出圖B中的錯誤是試管口沒有塞棉花，為測定分解生成氧氣的體積，應選用下圖裝置丙（填編號）．

（4）F圖中在玻璃管上端系牢一個小氣球的目的是反應時防止由于氣體膨脹導致橡皮塞飛出．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．以下做法符合“國家應低碳發(fā)展經濟，個人應低碳生活”主題的是（　�。�
A．電視機長時間待機
B．鼓勵燃煤發(fā)電，保障電力供應
C．倡導大量使用化石燃料，鼓勵人們多開汽車出行
D．大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．（1）已知：水的密度為1.0g/mL，實驗室配制50g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2.5g，需要量取水47.5mL．
（2）配制的操作示意圖如下，該實驗的正確操作順序為CBDEA（填字母序號）．

（3）上述步驟A中玻璃棒的作用是攪拌，加快氯化鈉的溶解速率．
（4）經檢測，所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能是①②③（填序號）．
①氯化鈉固體不純         ②稱量時，砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數(shù)     ④裝瓶時，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．化學與我們的生活息息相關
（1）化學讓天更藍
①汽車尾氣處理中使用了催化劑，該催化劑中某元素在元素周期表中的部分內容如圖1所示，從中獲取一條信息該元素原子序數(shù)為46．
②公交車使用天然氣等清潔能源，寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式：CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．
（2）化學讓水更潔凈
海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題，如圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖．
①水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是C（填字母序號）
A．分子質量 B．分子種類  C．分子間隔
①生活污水截流處理過程如圖所示，其中采用的凈水方法有過濾（寫出一種）．

③檢驗上述所獲取的水是否為硬水，常用試劑是肥皂水．
（3）了解化學常識，讓我們遠離危險
近日一條微信在朋友圈中被瘋狂轉發(fā)：江西一名5歲男孩將海苔中的生石灰干燥劑到入彩虹糖瓶子里兌水吹泡泡，搖晃瓶子后發(fā)生爆炸，噴出的液體灼傷男孩眼部，已致其失明，請你用化學知識解釋爆炸的原因氧化鈣遇水反應釋放大量熱量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列有關實驗的說法正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
B．加熱液體藥品時，試管口應朝向無人的地方
C．用事先潤濕的pH試紙測定待測液的酸堿度
D．過濾時，用玻璃棒攪拌漏斗內的混合液，可加快過濾速度

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．如圖是某天然礦泉水的商標，據(jù)此請把帶點的部分用恰當?shù)幕瘜W用語填空：
飲用水該天然礦泉水后，人體可補充鎂離子Mg2+；偏硅酸中硅元素的化合價顯+4價H2$\stackrel{+4}{Si}$O3；此礦泉水中含有少量可溶性鈣鎂化合物，如氯化鈣CaCl2．

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