1．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A．洗衣粉B．蒸餾水C．酸奶D．含氟牙膏

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子．

解答 解：A、洗衣粉中含有多種添加劑，屬于混合物，故A錯；
B、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B正確；
C、酸奶中含有蛋白質(zhì)、酸性物質(zhì)，屬于混合物，故C錯；
D、含氟牙膏中含有氟、碳酸鈣粉末和其他添加劑，屬于混合物，故D錯．
故選B．

點評 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH、NaCl中的一種或幾種，取樣溶于水，有白色沉淀生成；過濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀的量、產(chǎn)生氣體的量語加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示．由此推斷白色固體中肯定有Na2CO3、BaCl2，肯定沒有Na2SO4，可能有NaOH、NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．在化學(xué)實驗技能考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學(xué)進行了如下圖所示的實驗．
（1）寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
（2）實驗結(jié)束后，小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對廢液進行了過濾，小紅等幾位同學(xué)對濾液的成分又進行了探究．
【提出猜想】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？
【猜想】小紅認(rèn)為：只含氫氧化鈉；小明認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；小亮認(rèn)為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣（寫一種猜想）．
【討論】你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰的猜想不合理，小明猜想不合理
【實驗設(shè)計】設(shè)計一個簡單的實驗證明你的猜想正確．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣于試管中，滴入碳酸鈉溶液你的猜想正確
【實驗分析】小亮同學(xué)針對自己的猜想進行了如下實驗：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生自己的猜想不成立
你認(rèn)為小亮同學(xué)對實驗結(jié)果判斷是否正確？請說明理由．不正確，因有氫氧化鈉存在，滴入幾滴稀鹽酸量太少，不會立即出現(xiàn)氣泡，但Na2CO3有可能存在
【反思拓展】
②%2分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余
②通過以上探究，你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實驗后的廢液才能倒入下水道．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．凈水的過程中，常用到漂白粉、氯氣等物質(zhì)，其主要作用是（　　）
A．沉淀B．過濾C．吸附D．消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊點燃戰(zhàn)船，熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的木船，使曹軍的木船燃起大火．請根據(jù)所學(xué)的燃燒知識填寫：曹軍的木船是可燃物，借助東風(fēng)的作用是：提供了充足的氧氣，由此可知木船燃燒的條件是木船與氧氣接觸；②木船的溫度達到了著火點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．（1）如圖為過濾裝置，寫出下列儀器、用品的名稱：
A玻璃棒  B濾紙C漏斗   D燒杯
（2）某同學(xué)用如圖的裝置進行過濾操作，實驗后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，請你寫出可能的兩點原因：①濾紙破損②接濾液的燒杯不干凈
（3）過濾后的河水為混合物（填硬水或軟水，純凈物或混合物）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列認(rèn)識或說法中正確的是（　　）
A．鐵與硝酸反應(yīng)可以生成氫氣
B．可用過量的Cu（OH）2除去CuSO4溶液中少量的H2SO4
C．分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中，可確定它們的活動性順序
D．常溫下可用Fe與AgCl反應(yīng)制取Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．指出下列操作導(dǎo)致的后果：
（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是將會砸裂試管底部
（2）傾倒液體時，標(biāo)簽沒對著手心，后果是腐蝕標(biāo)簽
（3）使用天平時，用手直接拿砝碼，后果是會污染砝碼和引起砝碼砝碼銹蝕
（4）用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈造成失火
（5）實驗后剩余藥品放回原試劑瓶污染藥品
（6）滴管取用后平放在實驗臺上液體倒流沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問．（當(dāng)有效成分完全消失時，則漂白粉就完全失效；部分消失時，則為部分失效）．
Ⅰ．查閱資料：
①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是Ca（ClO）2．
②Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO，
③HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體．
④CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
⑤HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色．
Ⅱ．交流討論：
該小組同學(xué)經(jīng)過分析得出：HClO分解時除生成HCl外，生成的另一種常見氣體是氧氣．
Ⅲ．實驗探究：下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗，請根據(jù)表中結(jié)論，進行填空．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，滴入適量品紅溶液
溶液紅色不褪去．		漂白粉的漂白作用已完全失效．
Ⅳ．繼續(xù)探究：同學(xué)們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進一步探究．在老師的幫助下，同學(xué)們對該失效后的漂白粉成分進行猜想：
猜想一：CaCl2和CaCO3；    猜想二：CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2；
小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外，還有其它來源，請你用化學(xué)方程式表示Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
小聰同學(xué)進行實驗證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一，而與猜想二不符．小聰同學(xué)的實驗方案是：取少量樣品，加入水充分溶解，過濾，取濾液于試管中，滴入無色酚酞試液或通入CO2，溶液無明顯變化，說明沒有Ca（OH）2．猜想一成立．．

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