分析 (1)根據(jù)配制溶液時的實驗步驟進行分析解答;
(2)根據(jù)稱量時,藥瓶不能直接放在托盤上,且左物右碼解答;
(3)根據(jù)配制溶液時所用的儀器解答;
(4)根據(jù)用量筒量取一定的體積液體時,應(yīng)選擇合適的量筒;向量筒內(nèi)加液時,先用傾倒法加液到近刻度線,再改用膠頭滴管加液到刻度線解答.
解答 解:(1)配制時可按下列實驗步驟進行:計算→稱量→量取→溶解;
(2)稱量時,藥瓶不能直接放在托盤上,可放在稱量紙上,且左物右碼;
(3)配制過程中為促進NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是玻璃棒;
(4)用量筒量取一定的體積液體時,應(yīng)選擇合適的量筒;向量筒內(nèi)加液時,先用傾倒法加液到近刻度線,再改用膠頭滴管加液到刻度線,故用到的儀器是量筒和膠頭滴管.
答案:(1)溶解;(2)左盤;(3)玻璃棒;(4)膠頭滴管.
點評 本題難度不大,掌握溶解、過濾、蒸發(fā)所使用的儀器與量取一定的體積液體的方法即可正確解答本題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后原子總數(shù)減少 | B. | 反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物 | ||
C. | 得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2O | D. | 可用于減少溫室氣體的排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從海水中獲得少量飲用水,可采用蒸餾的方法 | |
B. | 除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,可加入適量稀鹽酸 | |
C. | 用燃燒的方法除去CO2中的少量CO | |
D. | 從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g | |
C. | 青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:22:5 | |
D. | 青蒿素由三種元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
俗名 | 化學(xué)式 | 類別 | |
A | 消石灰 | CaO | 氧化物 |
B | 純堿 | Na2CO3 | 堿 |
C | 酒精 | C2H6O | 有機物 |
D | 水銀 | Ag | 單質(zhì) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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