Question

10．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）水在通電的條件下能分解，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
（2）水在化學(xué)實驗中的作用不可忽視．下列做法中，水用來冷卻降溫的是B（填序號）

（3）2013年“中國水周”的主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”，請舉一例生活中你的節(jié)水做法：用洗菜水沖廁所．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)水的電解書寫化學(xué)方程式；
（2）水的用途很廣泛，例如可以作溶劑，可以用來滅火，可以用來洗滌等；
（3）根據(jù)常見的節(jié)約用水的措施分析回答．

解答 解：（1）水在通電的條件下能分解生成了氫氣和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；
（2）A中的水作溶劑，用來溶解物質(zhì)；
B中的水用來降溫；
C中的水用來洗滌儀器；
D中的水使白磷和空氣隔絕，防止白磷被氧化．
（3）節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任，節(jié)約用水的方法很多，例如用洗菜水沖廁所，水龍頭隨用隨關(guān)，改澆灌為滴灌等．
故答為：（1）水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；（2）B；（3）用洗菜水沖廁所．

點評 本題主要考查水的用途、節(jié)約用水的方法和化學(xué)方程式的書寫等方面的知識，書寫化學(xué)方程式時要注意四步，一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確，二是遵循質(zhì)量守恒定律，三是寫上必要的條件，四是看是否有“↑”或“↓”．