【題目】燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有NO2CO、SO2等物質(zhì),會(huì)嚴(yán)重影響大氣環(huán)境,通過以下方法處理煙氣,有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

1)利用催化劑將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分,反應(yīng)的微觀示意圖如下:

①生成物丁的微觀示意圖為__________。

②參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為__________

2)煙氣中的SO2經(jīng)過下列轉(zhuǎn)化可以變廢為寶。

①上述物質(zhì)中屬于氧化物的是___________。

②過程III中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

③上述處理過程中,化合價(jià)發(fā)生改變的元素是__________

【答案】 23:28 SO2、CaO S、O

【解析】

1)由題意可知,某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分,由質(zhì)量守恒定律和反應(yīng)的微觀示意圖可知,生成物是二氧化碳和氮?dú);反?yīng)的化學(xué)方程式是:2NO2+4CO4CO2+N2

①生成物丁為氮?dú),微觀示意圖為

②由方程式可知,參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為(46×2):(28×4=2328;

2)①由物質(zhì)的組成可知,上述物質(zhì)中屬于氧化物的是SO2、CaO;

②由流程可知,過程Ⅲ中二氧化硫和氧化鈣在一定條件下生成了亞硫酸鈣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;

③由化合價(jià)原則可知,上述處理過程中,硫元素由+4價(jià)變?yōu)?/span>+6將,有單質(zhì)氧氣參加反應(yīng)變成化合物,所以化合價(jià)發(fā)生改變的元素是:SO。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)、創(chuàng)造新物質(zhì)的學(xué)科。試從科學(xué)家認(rèn)識(shí)物質(zhì)的視角認(rèn)識(shí)CO2

(1)分類角度:CO2屬于______________(填字母)。

a 單質(zhì)

b 氧化物

c 有機(jī)物

(2)微觀角度:我國(guó)研制的一種新型催化劑可將CO2H2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH5OH)X,若用“”表示氫原子;表示氧原子,”表示碳原子,該反應(yīng)的微觀示意圖如下:

畫出X分子的微觀示意圖:_____。

(3)性質(zhì)角度: 三百多年前,人們發(fā)現(xiàn)一些洞穴內(nèi)有一種能使燃燒的木柴熄滅的氣體,后來該氣體被證實(shí)是CO2。據(jù)此推測(cè)CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中A是某元素在周期表中的相關(guān)信息,B是該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_______;

(2)該元素屬于_______元素(選填金屬非金屬”);

(3)該元素在化合物中的化合價(jià)為_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是( )

A.氫氣+氧氣B.鹽酸+氧化鈣氯化鈣+

C.+氧氣氧化汞D.甲烷+氧氣二氧化碳+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對(duì)催化劑產(chǎn)生了興趣,通過查閱資料了解到氧化鐵也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解,他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行氣體的制備和測(cè)量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液體積/mL

過氧化氫溶液溫度/

氧化鐵的用量/g

收集40mL氧氣所需時(shí)間/s

5

10

20

0

128.5

5

10

20

1.2

16.8

15

10

20

1.2

10.5

5

10

70

0

32.7

(1)完成上述實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)的測(cè)定需要用到下圖中的部分裝置,請(qǐng)按組裝順序?qū)懗鏊玫降难b置代號(hào)____。

(2)通過實(shí)驗(yàn)①和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_______;通過實(shí)驗(yàn)②和③對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與______有關(guān);通過實(shí)驗(yàn)_____________對(duì)比可知,氧化鐵可以加快過氧化氫分解放氧的速率。

(3)若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑,還需要驗(yàn)證它在該反應(yīng)前后的_______未發(fā)生改變。

(4)同學(xué)們還想探究催化劑的顆粒大小對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率是否有影響,請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究:_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石墨烯是一種由碳原子構(gòu)成的碳納米材料,一層層疊起來就是石墨,1mm厚的石墨大約包含300萬層石墨烯。實(shí)際上石墨烯本來就存在于自然界中,只是難以剝離出單層結(jié)構(gòu)。

石墨烯的制備方法之一是低溫?cái)U(kuò)張法,把石墨粉、鈉、液氨按照一定比例混合,在特定裝置中進(jìn)行剝離,然后用去離子水清洗至中性,再放入烘箱內(nèi)烘干即得石墨烯。制得的石墨烯的比表面積越大,質(zhì)量越好。科學(xué)家測(cè)定了烘干溫度對(duì)制得的石墨烯的比表面積的影響如圖所示。

石墨烯具有強(qiáng)度高、透光率高、導(dǎo)電性強(qiáng)、韌性好的特點(diǎn),是構(gòu)成其它新型碳材料的基本組成單元,如圖所示。將含有石墨烯和碳納米管兩種納米材料的水溶液低溫環(huán)境下凍干,去除水分、保留骨架,制造出的一種超輕固體材料被稱為全碳?xì)饽z,是迄今為止世界上最輕的材料。全碳?xì)饽z還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一,吸收量可高達(dá)自身質(zhì)量的900倍。隨著石墨烯制備方法的研發(fā),石墨烯必將廣泛應(yīng)用到各領(lǐng)域中。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

1)石墨烯屬于______(填單質(zhì)化合物)。

2“1mm厚的石墨大約包含300萬層石墨烯,說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有的性質(zhì)________。

3)石墨烯可用于制作新能源電池,主要利用石墨烯的________性。

4)由圖1可知:制備石墨烯時(shí)最佳的烘干溫度是________。

5)下列說法正確的是________。

A 自然界中不存在石墨烯

B 石墨烯可以制備多種新型碳材料

C 碳納米管具有可燃性,充分燃燒生成二氧化碳

D “全碳?xì)饽z可處理海上石油泄漏

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】《天工開物》中介紹了鋅的冶煉方法:“爐甘石(ZnCO3)、煤炭餅裝罐泥封”其底鋪薪,發(fā)火煅紅”“冷淀毀罐取出。反應(yīng)區(qū)中發(fā)生的主要反應(yīng)有:ZnCO3分解生成 ZnO 和另一種氧化物;ZnOC反應(yīng)生成Zn。

1)反應(yīng)區(qū)中ZnCO3分解的化學(xué)方程式為____________

2冷淀后方能毀罐取鋅,從化學(xué)變化的角度分析其原因_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳捕捉技術(shù)是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進(jìn)行儲(chǔ)存和利 用。用足量的NaOH溶液捕捉”CO2,其過程的示意圖如下(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

下列有關(guān)該過程的敘述正確的是

A.該過程可實(shí)現(xiàn) CO2 零排放

B.整個(gè)過程中,至少發(fā)生了 4 個(gè)化學(xué)反應(yīng)

C.整個(gè)過程中,只有 1 種物質(zhì)可以循環(huán)利用

D.反應(yīng)并分離的過程中,分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器中,有XO2、CO2H2O四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng),反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是(

物質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

19

34

6

2

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

11

待測(cè)

28

20

A.表中的待測(cè)值為32

B.X 中可能含有氧元素

C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

D.該反應(yīng)中CO2H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2

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同步練習(xí)冊(cè)答案