下列圖中●和○分別表示兩種元素的原子，則其中表示化合物的是

A B C D

 

A

【解析】

試題分析：由分子構成的物質，純凈物由同種分子構成；混合物由不同種分子構成；單質的分子由同種原子構成；化合物的分子由不同種原子構成，所以A是化合物，B是混合物，C是單質，D是單質，故選A

考點：物質的微觀構成

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2013-2014學年山東省德州市臨邑縣九年級第一次練兵考試化學試卷（解析版） 題型：計算題

某校化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量，將足量的鹽酸加入到10g水垢中，產生CO2氣體的情況如圖所示。

（1）從圖中可以看出，10g水垢反應后生成的二氧化碳最多是 g。

（2）水垢中的碳酸鈣質量分數(shù)是多少？

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年山東省臨沂市羅莊區(qū)九年級5月調研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列認識或做法，你贊成的是（ �。�

A．“白色污染”指白色粉塵造成的污染　　　B．為使養(yǎng)分還田而將植物秸桿焚燒處理

C．“點石成金”指石灰石能變成黃金　　　　D．食用甲醛溶液浸泡的水產品有損健康

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年山東省臨沂市九年級學生學業(yè)考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是幾種元素的原子結構示意圖，請根據(jù)題目要求填寫下列空白。

A B C D E F G

（1）屬于金屬元素的是 （填序號），在化學反應中 電子（填“易得”或“易失”），能形成 離子；屬于非金屬元素的是 （填序號）。

（2）A元素組成的氣體單質是 （填化學式）。

（3）寫出E單質在B單質中反應的化學方程式 。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年山東省臨沂市九年級學生學業(yè)考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

為除去下列物質中的雜質（括號內為雜質），下列操作方法不能達到目的是

選項

物質（雜質）

操作方式

A

Cu（Fe）

加足量稀硫酸，充分反應后過濾

B

CO（O2）

緩慢通過灼熱銅網(wǎng)

C

NaCl溶液（Na2CO3）

加鹽酸至恰好不再產生氣泡為止

D

FeSO4溶液（CuSO4）

加入足量鐵屑，充分反應后過濾

 

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年山東省臨沂市九年級學生學業(yè)考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用分子觀點解釋下列事實，其中不正確的是

A．“墻內開花墻外香” ——分子是不斷運動的

B．50mL水和50mL酒精混合，液體總體積小于100mL——分子之間有間隔

C．水沸騰后壺蓋被頂起——溫度升高，分子體積變大

D．水和過氧化氫化學性質不同——分子構成不同

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年山東省東營市九年級（五四學制）中考一模考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

一次化學興趣小組活動時，小紅在實驗室制取了一種初中化學中常見的氣體，收集在三個集氣瓶中，讓小剛通過實驗確定該氣體。小剛進行了下面的實驗。請根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象，將你的推斷結果及結論填入下表空格中，并回答問題。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

推斷結果及結論

（1）取一瓶氣體，聞其氣味

無氣味

可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4

（2）移開另一瓶的玻璃片，將一燃著的木條緩慢深入瓶中。

瓶口處未見火焰

一定不是_______________

木條的火焰熄滅

一定不是_______________

（3）向第三個瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩

石灰水變渾濁

 

一定是_______________

 

在進行實驗（3）時，除了使用澄清的石灰水外，還可用___________來確定該氣體。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年安徽省當涂縣四校九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a ：b 。

（2）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式 ，可選用的收集裝置是 (填字母)。

（3）檢驗二氧化碳可用 ,涉及反應的化學方程式為 。

（4）實驗室一般不用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳的原因是 ，但改進后的裝置卻可用于碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，圖中適合的發(fā)生裝置是 (填字母)。

 

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年安徽十大名校九年級第四次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣是人類賴以生存的自然資源。下列有關空氣的說法中，正確的是

A．空氣的自凈化能力很強，不必擔心污染B．潔凈、清新的空氣是一種純凈物

C．空氣中既含有單質，又含有化合物D．空氣中不存在氧化物分子

 

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