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8.A-I是初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示,反應條件、部分反應物及生成物已略去.A可用于改良酸性土壤,E在常溫下為無色液體,轉化關系中只有①是中和反應.請回答下列問題:

(1)A的化學式為Ca(OH)2
(2)寫出一個符合題意的①的反應方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O.
(3)甲可能屬于下列物質種類中的bc(填字母)
a.酸   b.堿   c.氧化物   d.單質.

分析 根據提供的信息進行分析解答,A可用于改良酸性土壤,故A是氫氧化鈣,能由B反應生成,故B可能是氧化鈣,氧化鈣能與C反應,且①是中和反應,故C和F的反應是酸和堿的反應,故C是酸,可能是鹽酸;F是堿,能由氫氧化鈣反應生成,故F可能是氫氧化鈉,G能與堿反應,且能由鹽酸反應生成,故G可能是氯化銅,E在常溫下為無色液體,能生成D和I,故E可能是過氧化氫,生成的D和I是水和氧氣中的一種,H能與氯化銅和I反應,故H可能是鐵,則I是氧氣,D是水,酸能與堿和金屬氧化物反應生成水,據此解答.

解答 解:A可用于改良酸性土壤,故A是氫氧化鈣,能由B反應生成,故B可能是氧化鈣,氧化鈣能與C反應,且①是中和反應,故C和F的反應是酸和堿的反應,故C是酸,可能是鹽酸;F是堿,能由氫氧化鈣反應生成,故F可能是氫氧化鈉,G能與堿反應,且能由鹽酸反應生成,故G可能是氯化銅,E在常溫下為無色液體,能生成D和I,故E可能是過氧化氫,生成的D和I是水和氧氣中的一種,H能與氯化銅和I反應,故H可能是鐵,則I是氧氣,D是水,酸能與堿和金屬氧化物反應生成水,帶入框圖,推斷合理;
(1)A是氫氧化鈣,故填:Ca(OH)2;
(2)氫氧化鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉和水,故填:HCl+NaOH═NaCl+H2O;
(3)甲可能是堿和金屬氧化物,故填:bc.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列關于堿的說法中,正確的是(  )
A.在水溶液中能電離出氫氧銀離子的化合物都屬于堿
B.常溫下將堿與適量水混合并充分攪拌都能顯堿性
C.堿不一定顯堿性,顯堿性的物質不一定是堿
D.堿電離后所產生的陽離子不可能是氫離子,但一定是金屬陽離子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.除去下列物質中的少量雜質,所用試劑(括號內的物質)不正確的是(  )
A.氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈣(碳酸鈉溶液)
B.氯化鈉溶液中含碳酸鈉(稀硫酸)
C.碳酸鈣中的氯化鈉(水)
D.銅粉中混有氧化銅(硫酸)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.納米碳酸鋇是一種重要的無機化工產品,如圖是某廠生產納米碳酸鋇的工藝流程.

試劑A為稀鹽酸,現有含二氧化硅的碳酸鋇樣品40克與169.4克試劑A置于燒杯中(二氧化硅不溶于水,也不與稀鹽酸反應),恰好完全反應,燒杯內剩余物的總質量為200.6克.試計算:
(1)操作1是過濾(填操作名稱);
(2)由質量守恒定律可知,生成二氧化碳的質量為8.8克;
(3)樣品中碳酸鋇的質量;
(4)反應后所得BaCl2溶液中溶質的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.利用實驗器材(規(guī)格和數量不限),能完成相應實驗的一項是( 。
選項實驗器材(省略夾持裝置)相應實驗
A彈簧測力計、金屬塊、細線、水、燒杯浮力大小與液體密度的關系
B燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙用水除去二氧化錳中的氯化鉀
C長度和粗細相同但材料不同的金屬絲、電源、開關、導線、滑動變阻器電阻大小與材料的關系
D燒杯、玻璃棒、標準比色卡、pH試紙、玻璃片測定雨水的酸度
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.物質的性質往往決定物質的用途.下列提供一些物質的用途:①甲烷用作燃料;②氫氣用于填充探空氣球;③氧氣用于氣焊;④干冰用作制冷劑;⑤焦炭用于煉鐵工業(yè);其中一定利用其化學性質的是(  )
A.①②③B.①③⑤C.③④⑤D.①④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.取實驗室中某久置的氫氧化溶液,向其中滴加稀鹽酸,繪制出生成的CO2的質量與加入的稀鹽酸的質量關系如圖所示,下列有關說法正確的是C.
A.該氫氧化鈉溶液已完全變質
B.A點溶液中的pH=7
C.B點表示加入的鹽酸與原溶液中的溶質恰好完全反應
D.C點的溶液的溶質是NaCl、HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.結合如圖所示實驗裝置回答問題.

(1)實驗室用氯酸鉀制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選的裝置是B(填字母).該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)化學小組利用A-G-E-H裝置(鐵架臺略去)相連接,通過測定石灰石樣品和稀鹽酸反應產生二氧化碳的質量,計算石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(裝置氣密性良好,忽略鹽酸的揮發(fā)性,每步反應或作用都是完全的).
①A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
②小組同學認為裝置E在反應前后的質量差就是產生二氧化碳的質量,由此再進一步計算出樣品中碳酸鈣的質量分數.若沒有裝置H,將會使測定結果偏大(選填“偏大”或“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.氯化鈉是重要的調味品,是舌尖上最不可缺少的味道.下面三幅示意圖分別表示不同的化學反應,但生成物中都有氯化鈉.

(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖,氯化鈉由Na+、Cl-(填微粒符號)構成.由圖1可知,元素的化學性質與原子結構中的A(選填字母)有密切的關系.
A.最外層電子數          B.內層電子數           C.質子數
(2)圖3所示的四種物質中屬于氧化物的是ClO2(填化學式),請標出NaClO2中氯元素的化合價.

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