【題目】實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳.
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)圖Ⅰ表示加入藥品前的一個(gè)操作,其目的是 .
(3)檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是 .
(4)實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸鈣會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行.某小組經(jīng)研究,用圖Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2(反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石). ①該方法中加熱儀器名稱(chēng)是;
②推測(cè):在硫酸溶液中加入氯化銨和對(duì)溶液加熱,目的都是
③思考圖Ⅱ方法,你認(rèn)為相比用稀鹽酸和石灰石反應(yīng),其改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)是
對(duì)比兩種方法,你認(rèn)為要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn),關(guān)鍵是 .
【答案】
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(2)檢查裝置的氣密性
(3)將生成的氣體通入澄清石灰水,觀察是否有變渾濁的現(xiàn)象
(4)酒精燈;增大硫酸鈣在溶液中的溶解度;原方法中的鹽酸具有揮發(fā)性,隨二氧化碳溢出,干擾部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的完成;進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
【解析】解:二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法的反應(yīng)原理CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;為防止氣體不純或無(wú)法收集,實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置的氣密性;二氧化碳的檢驗(yàn)方法,將生成的氣體通入澄清石灰水;稀鹽酸具有揮發(fā)性,導(dǎo)致產(chǎn)生的二氧化碳不純,干擾部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的完成;加入氯化銨和加熱的目的應(yīng)當(dāng)是朝著有利于實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的方向發(fā)展的,因?yàn)榉磻?yīng)中產(chǎn)生的硫酸鈣微溶于水,會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)行,所以上述操作是為了增大硫酸鈣在溶液中的溶解度.所以答案是:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(2)檢查裝置的氣密性(3)將生成的氣體通入澄清石灰水,觀察是否有變渾濁的現(xiàn)象(4)①酒精燈②增大硫酸鈣在溶液中的溶解度③原方法中的鹽酸具有揮發(fā)性,隨二氧化碳溢出,干擾部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的完成;進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了檢查裝置的氣密性和二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握裝置氣密性檢查:先將導(dǎo)管的一端浸入水中,用手緊貼容器外壁,稍停片刻,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開(kāi)手掌,導(dǎo)管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就說(shuō)明裝置不漏氣;驗(yàn)證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗(yàn)滿(mǎn)方法:用點(diǎn)燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.t1℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4
B.P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等
C.t1℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃時(shí)仍是飽和溶液
D.將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體最多的是甲物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)
(1)①要制取較多的O2用來(lái)探究其性質(zhì)(要求制取過(guò)程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是(填序號(hào)),收集氧氣應(yīng)采用法.
②提純初鹽時(shí),過(guò)濾需要選用上述儀器中的(填序號(hào)),出此之外還缺少的儀器是濾紙、、(填名稱(chēng)).
(2)美羊羊同學(xué)的購(gòu)物袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開(kāi)小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的.經(jīng)過(guò)分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3 , 灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如圖所示:
【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】
①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3 , 觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
②若要證實(shí)樣品中含有Fe,E中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是 ,此時(shí)C裝置的作用是
③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請(qǐng)你寫(xiě)出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的敘述正確的是( )
A. 水分子是由氫元素和氧元素組成的 B. 吸附可以除去水中的所有雜質(zhì)
C. 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 D. 電解水得到氫氣、氧氣的體積比是1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2012·德陽(yáng))今年我市恢復(fù)了初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試。以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的做法,你認(rèn)為正確的是
A. 把膠頭滴管伸入試管中滴加液體
B. 在托盤(pán)天平上直接稱(chēng)量固體物質(zhì)
C. 用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D. 握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A. O B. CO C. N2 D. Zn
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是一些同學(xué)在這次化學(xué)實(shí)驗(yàn) 操作考試中的做法,你認(rèn)為正確的是( )
A. 加熱后的試管立即用水沖洗 B. 實(shí)驗(yàn)藥液濺進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭
C. 用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部 D. 握住試管夾的長(zhǎng)柄給試管內(nèi)的藥品加熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“不是一家人,不進(jìn)一家門(mén)!蔽沂荖aOH溶液,我的家人和諧共處,相互之間不反應(yīng)。以下物質(zhì)能進(jìn)我家門(mén)的是( )
A. KNO3、Na2SO4、HCl
B. NaCl、NH4Cl、K2SO4
C. KOH、BaCl2、NaNO3
D. Na2CO3、K2SO4、CaCl2
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