【題目】【2016年山西省】樂(lè)樂(lè)查閱資料發(fā)現(xiàn)CaCl2可用作干燥劑。他設(shè)計(jì)了下面的轉(zhuǎn)換方法,用CaCO3制得CaCl2。圖 中“→”表示物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”上方為反應(yīng)條件或參與反應(yīng)的另一種物質(zhì)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A的化學(xué)式為 ;反應(yīng)①②③都不涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是 反應(yīng)。

(2)牛牛認(rèn)為CaCO3經(jīng)一步反應(yīng)就可轉(zhuǎn)化為CaCl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)對(duì)比兩同學(xué)的轉(zhuǎn)化方法,我們發(fā)現(xiàn)熟練掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)可以優(yōu)化物質(zhì)的轉(zhuǎn)化途徑。寫(xiě)出物質(zhì)B經(jīng)一步轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式 。

【答案】(1)CaO ;置換;

(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O ;

(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 或CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【解析】 CaCO3在高溫下回發(fā)生分解反應(yīng),產(chǎn)生CaO和CO2,所以A是CaO;CaO與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生Ca(OH)2,該物質(zhì)是堿,與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng):Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,就得到了CaCl2.

(1)A的化學(xué)式為CaO;反應(yīng)①是分解反應(yīng),反應(yīng)②是化合反應(yīng),反應(yīng)③是復(fù)分解反應(yīng),古上述反應(yīng)都不涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng);

(2)牛牛認(rèn)為CaCO3經(jīng)一步反應(yīng)就可轉(zhuǎn)化為CaCl2,CaCO3與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生CaCl2、水、二氧化碳,反應(yīng)是的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O;

(3)物質(zhì)B是堿,可以與鹽Na2CO3或酸性氧化物CO2經(jīng)一步轉(zhuǎn)化為CaCO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 或CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】【2016年吉林省長(zhǎng)春市】根據(jù)下表數(shù),回答問(wèn)題。

(1)20℃時(shí)KNO3的溶解度是 g;

(2)60℃時(shí),200g KNO3溶液中含溶質(zhì)100g,將該溶液降溫至20℃,可析出KNO3 g;

(3)NaCl溶液中含有少量KNO3,提純NaCl,采用的方法是 (選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或降溫結(jié)晶”)。

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【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.水凈化方法中蒸餾的凈化度最高

B生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

C.閩江水經(jīng)過(guò)活性炭?jī)艋罂傻玫郊兯?/span>

D生活中常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水

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【題目】(4分)為了探究“水的凈化”過(guò)程,某實(shí)驗(yàn)小組從東昌湖某區(qū)域中取了水樣,觀察到:水樣呈淡黃色,有異味;水樣渾濁.有固體小顆粒.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:

(1)將水樣經(jīng)過(guò) 、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來(lái)水.

(2)含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱(chēng)為

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【題目】【2016年北京市】元旦聯(lián)歡會(huì)上,雯雯拿出一幅畫(huà)(如下圖所示),表演了一個(gè)化學(xué)魔術(shù)。

(1)她向畫(huà)中的衣服上噴了一種無(wú)色溶液,衣服由紫色變成紅色。若衣服上預(yù)先涂過(guò)石蕊溶液,則噴的無(wú)色溶液可能是

(2)她向畫(huà)中的燈籠上噴了另一種無(wú)色溶液,燈籠由白色變成紅色,則該無(wú)色溶液及燈籠上預(yù)先涂過(guò)的試劑分別是 。

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【題目】氯酸鉀(KClO3)可用作火箭、導(dǎo)彈的推進(jìn)劑,其中氯元素的化合價(jià)為

A.-1 B.+1 C.+4 D.+5

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【題目】【2016年黑龍江省綏化市】某興趣小組要探究雞蛋殼的主要成分,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小剛同學(xué)取一個(gè)小玻璃杯,放入洗凈的碎雞蛋殼,然后加入一些醋精(主要成分是醋酸),立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】小剛同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________,玻璃片上出現(xiàn)白色渾濁.

【結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)雞蛋殼中可能含有_________離子(填符號(hào)).通過(guò)査閱資料知道雞蛋殼中還含有鈣元素,最終小剛確定了雞蛋殼的主要成分。

【拓展延伸】

(1)檢驗(yàn)銨根離子的方法是_________

(2)將NaCl、NH4Cl、Na2SO4、(NH42SO4四種溶液一次性鑒別出來(lái),應(yīng)加入的試劑是_________

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【題目】【2016年海南省】小明同學(xué)在做《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》實(shí)驗(yàn)時(shí),用到了如圖所示裝置

(1)請(qǐng)指出該裝置圖中的一處錯(cuò)誤;

(2)改進(jìn)裝置后過(guò)濾,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,其原因可能是什么?(寫(xiě)出一條即可)

(3)經(jīng)初步提純所得精鹽是否為純凈物?請(qǐng)寫(xiě)出你的判斷和理由.

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【題目】【2016年湖南省湘潭市】有一包固體粉末,可能由BaSO4、CuSO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成,其實(shí)驗(yàn)小組對(duì)其成分進(jìn)行了以下探究活動(dòng)。

【思考與交流】

(1)上述物質(zhì)中不溶于水的是 ,溶于水其水溶液呈藍(lán)色的是 (均填化學(xué)式)。

【活動(dòng)與探究】

(2)取上述固體,加入足量水溶解,形成無(wú)色透明的溶液,由于取用固體較多,在溶解過(guò)程中要用到的玻璃儀器有

(3)再向上述溶液中加入鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,說(shuō)明該固體中一定含有 (填化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)經(jīng)過(guò)以上探究,不能確定的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)。

【探索與拓展】

(5)為了進(jìn)一步確定原固體粉末的組成,實(shí)驗(yàn)小組取22克該固體粉末,溶于110克水配制成不飽和溶液,再向該溶液中緩慢加入100克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試計(jì)算:

①恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量是 。

②22克樣品中Na2CO3的質(zhì)量是多少克?(需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

③反應(yīng)后所得溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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