17.快中考了,如表是小丹制定的食譜單,為使?fàn)I養(yǎng)均衡,在“我的補充”欄可以選填的食物是(  )
主食米飯、饅頭
菜肴燒雞塊、紅燒魚、花生米
乳品牛奶
你的補充
A.涼拌黃瓜B.糖醋魚C.東坡肉D.奶油蛋糕

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營養(yǎng)素以及缺少的營養(yǎng)素,進行分析解答.

解答 解:人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水;結(jié)合題意,米飯、饅頭中富含淀粉,淀粉屬于糖類;燒雞塊、紅燒魚、花生米中含有油脂、蛋白質(zhì)和無機鹽,可知食物中維生素含量較少;故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理,需要補充富含維生素的食物.
A、涼拌黃瓜中富含維生素,故選項正確.
B、糖醋魚中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤.
C、東坡肉中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤.
D、奶油蛋糕中富含淀粉,淀粉屬于糖類;還富含油脂,故選項錯誤.
故選:A.

點評 “吃得營養(yǎng),吃出健康”是人類普遍的飲食追求,本題考查了人體所需的六大營養(yǎng)素,同時告誡我們在生活中一定要注意營養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配,要合理膳食.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
氮氣:N2氨氣:NH3液氧:O2干冰:CO2雙氧水:H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.取一片洗凈晾干的雞蛋殼(主要成分為碳酸鈣.不考慮其他雜質(zhì))放在酒精燈火焰上灼燒一段時間后,放置冷卻.某同學(xué)研究其在灼燒后殘留固體的組成,請你參與此研究.
(1)根據(jù)你的知識和經(jīng)驗提出假設(shè):殘留固體可能含有石灰石在灼燒中生成的氧化鈣,支持這個假設(shè)的依據(jù)是:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑(用化學(xué)方程式表示)
(2)請你設(shè)計實驗方案驗證假設(shè):
方法和步驟實驗現(xiàn)象有關(guān)化學(xué)方程式
1、取灼燒后的固體于燒杯中加
水溶解,靜置

溶于水放熱

CaO+H2O═Ca(OH)2
2、靜止取上層清液于試管中,滴加
酚酞試液

溶液會由無色變成紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.為控制日益嚴(yán)重的溫室效應(yīng),科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2混合生成一種重要的化工產(chǎn)品R和水:2CO2+6H2═R+4H2O,則R化學(xué)式為( 。
A.CHB.C2H2C.CH2D.C2H4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列符號只有微觀意義的是( 。
A.NB.O2 C.FeD.2N

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.水是寶貴的自然資源,以下關(guān)于水的敘述中正確的是( 。
A.淡水資源取之不盡,用之不竭B.水由氫氣和氧氣組成
C.用肥皂水區(qū)別不開硬水和軟水D.改大水漫灌為噴灌、滴灌的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)的溶液,混合后由藍色沉淀生成的是( 。
A.FeCl3和NaOHB.CuSO4和KOHC.Na2CO3和Ca(OH)2D.NaCl和AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )
A.空氣B.液態(tài)氧C.干冰D.碳酸氫銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.①實驗室制取氧氣,結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

Ⅰ.儀器i名稱是酒精燈,裝置D名稱是啟普發(fā)生器.
Ⅱ.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
Ⅲ.實驗室用雙氧水和二氧化錳的混合物制O2,為了控制氧氣產(chǎn)生的速率,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C(填字母).經(jīng)實驗驗證,以下四種物質(zhì):紅磚粉、細砂、金屬銅網(wǎng)、水泥塊,都可用作雙氧水分解的催化劑,其中適合在D裝置中使用的是b(填序號).
a.紅磚粉       b.金屬銅網(wǎng)、水泥塊
c.細砂、金屬銅網(wǎng)、水泥塊      d.都可以
②同學(xué)們在進行氧氣性質(zhì)實驗時,發(fā)現(xiàn)很多因素都會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響.
實驗分析與結(jié)論
Ⅰ.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰.說明反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同.
Ⅱ.細鐵絲在氧氣中易燃燒,發(fā)生的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.粗鐵絲在氧氣中不燃燒.說明反應(yīng)物的形狀不同,反應(yīng)的速率不同.
Ⅲ.碳在氧氣不足的條件下燃燒生成一氧化碳,碳在氧氣充足的條件下燃燒生成二氧化碳.說明反應(yīng)物的用量不同,生成物不同.

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同步練習(xí)冊答案