【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。某學(xué)校甲、乙兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)甲組的同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料 (MnO2 為催化劑),在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>_____(填寫(xiě)裝置序號(hào)字母)。

儀器 A 中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)乙組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含 CH 兩種元素),使該

塑料在氧氣中燃燒,所選儀器連接順序?yàn)?/span>: A→B1→C→B2→D→G (B1,B2 為濃硫酸洗氣瓶),使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)),試回答下列問(wèn)題:

儀器 D 中的現(xiàn)象為_____。

儀器 B1 的作用是_________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得儀器 B2 質(zhì)量增加 3.6g,儀器D 質(zhì)量增加8.8g。則該塑料樣品中碳元素與氫元素的質(zhì)量之比為_________ (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

如果不連接儀器 B1,則這樣計(jì)算出氫的含量與實(shí)際值比較將_________ (偏小”“偏大”“基本一致之一)

【答案】A→B→E 澄清的石灰水變渾濁 干燥氧氣 6:1 偏大

【解析】

干燥氧氣用濃硫酸,用向上排空氣法收集或排水法收集,過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。

(1)甲組的同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料 (MnO2 為催化劑),不需要加熱,在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥的氧氣。①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>A→B→E。

儀器 A 中所發(fā)生反應(yīng)是過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為。

(2) 乙組的同學(xué)對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含 CH 兩種元素),使該塑料在氧氣中燃燒,所選儀器連接順序?yàn)?/span>: A→B1→C→B2→D→G (B1,B2 為濃硫酸洗氣瓶),使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳。

儀器D是檢驗(yàn)二氧化碳,現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁。

儀器 B1 的作用是干燥氣體,故干燥氧氣。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得儀器 B2 質(zhì)量增加 3.6g,儀器D 質(zhì)量增加8.8g。則該塑料樣品中碳元素質(zhì)量為,氫元素的質(zhì)量為,塑料樣品中碳元素與氫元素的質(zhì)量之比為

④如果不連接儀器 B1,則這樣計(jì)算出氫的含量與實(shí)際值比較將偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B. 碘離子(I)的核外電子數(shù)為54

C. 碘是人體必需的微量元素,攝入越多越好

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1C物質(zhì)的名稱是____。

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B. 反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2

C. 甲、丙可能都是氧化物

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(3)35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(變大、變小不變”)

(4)現(xiàn)有操作步驟:a.溶解 b.過(guò)濾 c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮,甲固體中含有少量丙,則提純甲的操作步驟是___(填字母序號(hào))。

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