【題目】民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏中含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學式為 C34H47NO11),藥酒使用不當會造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法正確的是( 。
A. 烏頭堿中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為1:11
B. 烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47
C. 烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2O
D. 烏頭堿由93個原子構(gòu)成
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【題目】你玩過“蓋房子”的游戲嗎?如圖所示,游戲規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰的物質(zhì)間均可發(fā)生化學反應”來堆砌物質(zhì).其中碳酸鈉溶液、二氧化碳、硫酸銅溶液這三種物質(zhì)找不到自己的位置了。
(1)碳酸鈉溶液應安排在位置____(填序號)
(2)寫出⑥和⑦反應的化學方程式:_____________,該反應的類型是___________。
(3)第_____層內(nèi)的物質(zhì)能相互轉(zhuǎn)化,請寫出其中一個相互轉(zhuǎn)化的化學方程式:_______。
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【題目】碳和碳的化合物是初中化學學習和研究的重要內(nèi)容。
(1)下列說法不正確的是_____。
A 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是構(gòu)成的微粒不同
B 碳是形成化合物種類最多的元素
C CO和CO2組成元素相同,化學性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同
D 工業(yè)上用磁鐵礦煉鐵的化學方程式為:3CO+Fe2O33CO2+2Fe
(2)某同學利用如圖微型裝置進行實驗探究。
①寫出擠壓滴管后單球管中發(fā)生的反應的化學方程式_____。
②觀察到燒杯中產(chǎn)生了一段時間的氣泡,但石灰水不變渾濁的原因是什么?_____。
③將一支濕潤的紫色石蕊小花放入集氣管中可觀察到什么現(xiàn)象?_____。
(3)二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應沒有明顯現(xiàn)象。為驗證CO2與NaOH能夠發(fā)生反應,某同學按如圖組裝實驗裝置,并進行實驗。
①有時藥品滴加順序會影響實驗現(xiàn)象。如果觀察到的現(xiàn)象是“氣球先膨脹,后變癟”,則加入試劑的順序應該是什么?_____。
②寫出氣球“先膨脹”時發(fā)生的反應的化學方程式_____。
③請設計方案確定“膨脹后,變癟前”集氣瓶中所得溶液的成分_____。(寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
(4)在科學家眼里,二氧化碳是可以利用的資源。在一定條件下,二氧化碳和金屬鈉反應可以制得金剛石,同時生成氧化鈉。請計算92g金屬鈉理論上可制得多少含碳96% 的金剛石?_____
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【題目】如圖是甲、乙兩固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法不正確的是
A. t1℃時,向50g水中加入10g甲,所得溶液可以達到飽和狀態(tài)
B. 采用升高溫度的方法,可使乙的飽和溶波變?yōu)橐业牟伙柡腿芤?/span>
C. 甲中混有少量乙,可以采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲
D. t2℃時,將甲、乙兩溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體質(zhì)量一定相等
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【題目】不少家庭養(yǎng)觀賞魚,有時會在魚缸里放點魚浮靈,可使水中的含氧量迅速增加,能有效提高魚的成活率,并且有殺菌作用。某小組對魚浮靈成份及原理進行了相關(guān)探究。
(實驗1)檢驗氣體
查閱資料1:魚浮靈化學名稱是過氧碳酸鈉(xNa2CO3yH2O2),常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣。
實驗方案1::在一支試管中加入適量的魚浮靈,____________(將后續(xù)操作及現(xiàn)象補充完整),證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。
(實驗2)檢驗反應后溶液中的溶質(zhì)成分
猜想假設:猜想1:Na2CO3 猜想2:Na2CO3和NaOH
查閱資料2:用一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH和Na2CO3兩種溶液進行如下實驗。
NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
滴加酚酞溶液 | 現(xiàn)象 | 現(xiàn)象 |
加入稀鹽酸 | 無明顯現(xiàn)象 | 現(xiàn)象 |
加入澄清石灰水 | 無明顯現(xiàn)象 | 現(xiàn)象 |
加入 1%的CaCl2溶液 | 溶液變渾濁 | 溶液變渾濁 |
加入 0.1%的CaCl2溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 溶液變渾濁 |
表中的現(xiàn)象 _______(填序號)為溶液變紅色,現(xiàn)象③對應的化學反應方程式為____。
實驗方案 2:同學們?nèi)嶒?1 反應后的溶液于試管中,加入過量_____(填“1%”或“0.1%”)的 CaCl 2 溶液,充分反應后過濾,取少量濾液,向濾液中滴加無色酚酞溶液,觀察到濾液呈 _______色,證明猜想 1 正確。
(反思拓展) 根據(jù)上述探究可知,保存魚浮靈時應注意___________。
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【題目】某化學興趣小組選用如圖所示裝置,進行有關(guān)氣體的制取和性質(zhì)實驗,請回答下列問題:
(1)寫出有標號儀器的名稱:①_____。
(2)選用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____;實驗時在試管口放一團棉花,其作用是_____;用排水法收集氧氣的合適時機是_____。
(3)若B與F連接,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,原因是_____,若B與H連接,則H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
(4)若按照課本上的方法做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住并震蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而掉不下來(如圖),其原因是_____。
(5)如圖是一氧化碳與氧化鐵的反應裝置圖,其反應的方程式為_____,虛線方框內(nèi)裝置的作用是_____。
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【題目】據(jù)央視2017年5月18日報道,中國在南海成功試采可燃冰,將推動世界能源利用格局改變。
(1)可燃冰是在高壓低溫環(huán)境條件下,水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”,可直接點燃。甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式是__。
(2)開采可燃冰礦藏的關(guān)鍵技術(shù)之一是防止其泄漏,如果開采過程中大量氣體泄漏,會比二氧化碳造成的__更嚴重。
(3)用天然氣作燃料,與用煤相比,能減少的空氣污染物有__(答一種即可)。
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【題目】如圖是某反應的微觀示意圖.下列說法正確的是( )
A. 該反應中共有四種原子
B. A中氮元素的化合價為+3
C. A中各元素的質(zhì)量比為14:1
D. 該反應中B和C的質(zhì)量比為12:7
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【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種高效多功能水處理劑,工業(yè)上常采用次氯酸鈉(NaClO)氧化法生產(chǎn),反應原理用化學方程式表示為:3NaClO+2Fe(NO3) 3+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O
(1)次氯酸鈉(NaClO) 中Cl元素的化合價為_____;
(2)高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為_____ (填最簡比);
(3)現(xiàn)要制得830kg含雜質(zhì)20%的高鐵酸鈉,至少需要次氯酸鈉的質(zhì)量是多少_________?(列式計算)
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