2.如圖所示.
(1)該圖進(jìn)行的是過濾操作.
(2)在此操作中玻璃棒的作用是引流,濾紙的邊緣要高于液面(填“高于”或“低于”),這主要是因?yàn)槿舾哂跒V紙邊緣,液體會沿著濾紙和漏斗之間的縫隙流下,達(dá)不到過濾的目的.
(3)該操作用于凈水,可除水中不溶性雜質(zhì),如需要進(jìn)一步使水凈化,則可繼續(xù)進(jìn)行蒸餾(填“吸附”或“蒸餾”).
(4)我們在生活中可以用紗布和筷子代替濾紙和玻璃棒來完成此操作.
(5)過濾后,濾液仍然渾濁,其原因有哪些?濾紙破損,液面高于濾紙邊緣,儀器不干凈.

分析 過濾可以把不溶于水的固體除去,在過濾過程中要注意玻璃棒的作用,蒸餾可以得到幾乎純凈的水,生活中的一些物品可以用于過濾.過濾時(shí)要注意一貼、二低、三靠.一貼是指濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁.二低是指濾紙低于漏斗邊緣,液面低于濾紙邊緣.三靠是指上面的燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒緊靠三層濾紙一面,漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁,據(jù)此結(jié)合題意分析解答.

解答 解:(1)由圖中可知,進(jìn)行的是過濾操作;
(2)玻璃棒的作用是把液體導(dǎo)入漏斗中,濾紙邊緣要高于液面,這樣可以防止過濾的液體不經(jīng)過濾紙而直接流入燒杯中,達(dá)不到過濾的目的;
(3)過濾可以把不溶于水的固體除去,蒸餾可以得到幾乎純凈的水;
(4)生活中的紗布可以代替濾紙,筷子可以代替玻璃棒來進(jìn)行過濾;
(5)過濾的原理是根據(jù)固體不能通過濾紙上的小孔,而液體可以通過濾紙上的小孔.凡是不經(jīng)過濾器過濾就進(jìn)入濾液的失誤,都能造成濾液渾濁;另外,接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的結(jié)果等.例如濾紙破損、過濾時(shí)液面高出濾紙邊緣、承接濾液的燒杯不干凈都會導(dǎo)致過濾后濾液仍然渾濁;
故答案為:(1)過濾;
(2)引流;高于;若高于濾紙邊緣,液體會沿著濾紙和漏斗之間的縫隙流下,達(dá)不到過濾的目的;
(3)不溶性;蒸餾;
(4)紗布;筷子;
(5)濾紙破損,液面高于濾紙邊緣,儀器不干凈.

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是要掌握過濾操作中需要的儀器和過濾操作的注意事項(xiàng)、原理等方面的知識,才能對問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.①氯化鈉 ②液氧 ③二氧化碳 ④水銀 ⑤5%的過氧化氫溶液,屬于混合物是(填序號)⑤;含氧元素的是(填序號)②③⑤,屬于化合物但不屬于氧化物的是(填化學(xué)符號,下同)①,屬于氧化物的是③,屬于金屬的是④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.下列所示是李明同學(xué)探究蠟燭燃燒火焰和蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請結(jié)合課本內(nèi)容補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析、結(jié)論
將一根火柴平放入蠟燭火焰中,約2s后取出火柴處于蠟燭火焰外焰的地方最先炭化
將一個(gè)冷而干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的正上方
將一個(gè)內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某興趣小組同學(xué)將一塊薄銅片蓋在蠟燭火焰上方(如圖),一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)銅片被“熏黑”了.針對銅片上產(chǎn)生的黑色固體,請你參與探究.
【查閱資料】蠟燭主要是由含C、H的有機(jī)物組成的混合物.
【猜想】同學(xué)們對黑色固體的成分作出以下猜想:
甲的猜想:黑色固體是炭黑
乙的猜想:黑色固體是氧化銅
你的猜想:黑色固體是炭黑和氧化銅
【分析】甲的猜想依據(jù)是:質(zhì)量守恒定律
【實(shí)驗(yàn)】請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明你的猜想是成立的,完成下表:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
將銅片上的黑色固體刮下少量至試管中,再加入過量的稀硫酸溶液由無色變成藍(lán)色,試管底部還有少量的黑色固體.猜想成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.鋼鐵是重要的金屬材料.
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是B(填字母,下同).
A.鐵鉗     B.鐵鍋     C.水龍頭
(2)目前世界上已有50%以上的廢金屬得到回收利用,其目的是AD.
A.節(jié)約金屬資源                   B.合理開采礦物
C.防止鋼鐵生銹                   D.減少對環(huán)境的污染
(3)水龍頭表面鍍有一層鉻,是為防止鐵生銹.請寫出一種防止學(xué)校鐵門生銹的方法:可在鐵門上刷漆等.
(4)“納米α-Fe粉”可用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,是因?yàn)樗軌蛭湛諝庵械难鯕夂退簦?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.基本的實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)好化學(xué)的基石.
熄滅酒精燈應(yīng)燈帽蓋滅
用量筒量取液體,視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面最低處齊平
加熱液體是試管口不能不能對著別人或自己
加熱試管內(nèi)固體,試管口應(yīng)略微向下傾斜.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.質(zhì)量守恒定律對科學(xué)發(fā)展具有重大意義.
(1)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是①②⑤(填序號).
①原子種類      ②原子數(shù)目        ③分子種類
④分子數(shù)目       ⑤元素種類      ⑥物質(zhì)種類
(2)在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D,它們在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng).其中A、B、C的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示.
物質(zhì)ABCD
微觀示意圖
反應(yīng)前質(zhì)量/g1001128
反應(yīng)后質(zhì)量/g48937x
①x的值為0.
②若D的相對分子質(zhì)量為28,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C2H4+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O.
(3)某發(fā)電廠采用“亞硫酸鈉循環(huán)法”吸收污染物SO2,其基本過程是:用NaOH溶液在低溫下吸收煙氣中的
SO2,得到Na2SO3;將生成的Na2SO3溶液繼續(xù)吸收SO2,得到NaHSO3;將生成的NaHSO3吸收液加熱再生,回收釋放出的純SO2氣體,并將得到的Na2SO3返回吸收系統(tǒng).寫出下列過程的化學(xué)方程式:
①NaOH溶液吸收SO2:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;
②NaHSO3吸收液加熱再生:2NaHSO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO3+SO2↑+H2O
(4)天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%,通過該數(shù)據(jù)分析:用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由充分燃燒等量的天然氣比液化石油氣產(chǎn)生的二氧化碳少,可減緩溫室效應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.某同學(xué)將混濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾請問:
(1)加明礬的作用是吸附懸浮物;圖中還缺少了一種儀器是玻璃棒,起作用是引流;如果按圖所示的裝置進(jìn)行操作,其中的錯(cuò)誤有:
①?zèng)]有用玻璃棒引流;②液面高于濾紙邊緣.
(2)若濾液仍然渾濁,應(yīng)重新過濾.出現(xiàn)渾濁的原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣.
③改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對此,你一定有不同的看法.理由是有.過濾后的水中仍然含有一些可溶性的物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列事實(shí)與化學(xué)有關(guān)的是( 。
①合成新型材料;②使環(huán)境變得更美好;③發(fā)明新的藥物;④研制新的半導(dǎo)體;⑤開發(fā)新能源.
A.②④B.①③C.①②④D.①②③④⑤

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同步練習(xí)冊答案