下列各圖所示變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、
帶火星的小木條復(fù)燃
B、
對著干燥的玻璃片呼氣
C、
活性炭凈水
D、
膽礬的研碎
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．帶火星的小木條復(fù)燃是木條燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；對著干燥的玻璃片呼氣、活性炭凈水、膽礬的研碎都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
解答：解：A、帶火星的小木條復(fù)燃是木條燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故選項正確；
B、對著干燥的玻璃片呼氣沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
C、活性炭凈水沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
D、膽礬的研碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；
故選A
點評：本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．
（1）在t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
．其中，可能是氣態(tài)物質(zhì)的是
 
．
（2）P點表示t2℃時，完全溶解a g物質(zhì)A最少需水的質(zhì)量為
 
g．
（3）若B是NaCl，則B溶液中的溶質(zhì)粒子是（填符號）
 
．可用
 
方法從B溶液的飽和溶液中得到B溶質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選擇一種試劑（適量）除去下列括號中的雜質(zhì)（填化學(xué)式）
（1）一氧化碳（二氧化碳）
 
；
（2）氮氣（氧氣）
 
；
（3）氯化鈉（碳酸鈉）
 
；
（4）硝酸亞鐵（硝酸銅）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

利用一氧化碳與赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）反應(yīng)冶煉生鐵的化學(xué)方程式為
 
．鐵在
 
會生銹，焊接金屬前可用稀鹽酸除去鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．可采用
 
方法防止鐵銹蝕．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作，能達到預(yù)期目的是（　�。�
①用托盤天平稱取5.6gCuO粉末  ②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液③用50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉25g水，得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸④用10mL量筒量取8.25mL水．
A、①B、②③C、①③④D、①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下措施和對應(yīng)解決的環(huán)境問題中，不正確的是（　�。�
A、推廣煤炭脫硫技術(shù)--有效減少酸雨的發(fā)生
B、風力和水力發(fā)電逐步代替火力發(fā)電--緩解溫室效應(yīng)
C、將工廠廢水通過石英砂過濾池--進行廢水脫色減少河流污染
D、提升車用燃料品質(zhì)--降低空氣PM2.5指數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國“南天順”打撈平臺抵達廣東海域，正式啟動了明代古沉船“南澳Ⅰ號”第三輪大規(guī)模水下考古，從晚明沉船中打撈出大量精美瓷器、青銅器和鐵器等文物．則下列認識中正確的是（　�。�
A、古代瓷器屬于金屬材料
B、鐵制文物上的鐵銹主要成分是四氧化三鐵
C、青銅器文物上的銅綠中銅離子表示為Cu2+
D、青花瓷的著色劑中鈷元素符號為CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

錫是我國古代五金之一，從周朝開始就使用錫器，它的金屬活動性順序位于鐵和銅之間，在化合物中化合價一般為+2，不易被空氣氧化．下列化學(xué)方程式中不正確的是（　　）
A、Zn+Sn（NO3）2═Zn（NO3）2+Sn
B、Sn+MgSO4═SnSO4+Mg
C、Sn+H2SO4═SnSO4+H2↑
D、Sn+2AgNO3═Sn（NO3）2+2Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

微粒觀是化學(xué)“三重表征”的內(nèi)容之一．下列認識錯誤的是（　�。�
A、化學(xué)變化中原子核不發(fā)生變化，因此化學(xué)變化前后元素種類不變
B、化學(xué)變化中原子不可分，因此原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子
C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒：分子、原子、離子都是不斷運動的
D、化學(xué)變化的微觀實質(zhì)是構(gòu)成分子的原子進行重新組合而形成新的分子

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