10.2.4g鎂與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng).求:
(1)生成氫氣的質(zhì)量;
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,根據(jù)參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量,由反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出生成氫氣的質(zhì)量、稀鹽酸的溶質(zhì)、生成的氯化鎂的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量為y,生成的氯化鎂的質(zhì)量為z,
 Mg+2HCl═MgCl2+H2
 24  73    95   2
2.4g y     z    x
$\frac{24}{2.4g}=\frac{73}{y}=\frac{95}{z}=\frac{2}{x}$
(1)x=0.2g
(2)y=7.3g
稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{7.3g}{100g}$×100%=7.3%.
(3)z=9.5g
反應(yīng)后測(cè)得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{9.5g}{2.4g+100g-0.2g}×100%$≈9.3%.
答:(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.2g;
(2)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%;
(3)反應(yīng)后測(cè)得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.3%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握利用化學(xué)方程式與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的綜合計(jì)算即可正確解答本題,解題時(shí)要注意解題的規(guī)范性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于水的敘述正確的是(  )
A.電解水生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1
B.用明礬可以區(qū)別硬水和軟水
C.冷開水不能養(yǎng)魚是因?yàn)樗胁缓踉?/td>
D.水是一種單質(zhì),沒(méi)有水就沒(méi)有生命

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1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.加加“醬油”B.千禾“料酒”C.“冰水”混合物D.生理“鹽水”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.在A、B、C、D、E等物質(zhì)中,通常狀況下,A是無(wú)色氣體,B是石灰石的主要成分,在一定條件下 它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①A+C→D   ②B→A+E    ③Ca(OH)2+A→B+C
請(qǐng)回答
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:ACO2,ECaO.
(2)寫出反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式:
①CO2+H2O═H2CO3
③CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.鈉及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容.
(1)如圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法不正確的是
A.鈉原子核外共有11個(gè)電子     B.鈉屬于第三周期元素
C.鈉離子的符號(hào)為Na+          D.鈉在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
(2)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(3)配制50g 6%氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為3g,若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)(其他操作正確),則溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>6%(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于水的凈化過(guò)程描述錯(cuò)誤的是( 。
A.加入明礬使小顆粒凝聚而沉淀B.通入氯氣殺菌、消毒
C.通過(guò)過(guò)濾裝置除去鈣、鎂離子D.通過(guò)蒸餾獲得蒸餾水

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2.關(guān)于物理變化和化學(xué)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物理變化和化學(xué)變化一定同時(shí)發(fā)生B.在物理變化中一定發(fā)生化學(xué)變化
C.在化學(xué)變化中一定發(fā)生物理變化D.兩者沒(méi)有關(guān)系

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19.6000L的氧氣加壓后能裝入40L的鋼瓶中(請(qǐng)用分子角度解釋)

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20.我們學(xué)習(xí)過(guò)常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.

(1)實(shí)驗(yàn)室常用如圖1裝置制取甲烷(CH4)氣體,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是CE(填字母).
A.制取甲烷的試劑是固體
B.制取甲烷的反應(yīng)在常溫下難進(jìn)行
C.甲烷難溶于水,但能與水反應(yīng)
D.點(diǎn)燃甲烷前,要先檢驗(yàn)甲烷的純度
E.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先撤酒精燈后移出導(dǎo)氣管
(2)實(shí)驗(yàn)室里某儀器柜中有如圖2儀器:
儀器④的名稱是錐形瓶,實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí),不可能選擇的儀器是②(填序號(hào)).
(3)老師提出也可用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取少量二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.為了完成該實(shí)驗(yàn),有四位同學(xué)組裝了圖3發(fā)生裝置,其中最合適的一套裝置是D(填字母),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)速率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案