溶液對于自然界中的生命活動(dòng)和人類生產(chǎn)活動(dòng)具有重要的意義，多角度認(rèn)識溶液有助于指導(dǎo)我們的生活。

(1)關(guān)于溶液的說法，正確的是_________(填寫標(biāo)號)

A.溶液中各部分的性質(zhì)相同B.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

C.濃溶液不一定是飽和溶液D.溶液加水稀釋后溶質(zhì)的質(zhì)量變小

(2)表1是部分物質(zhì)在20℃時(shí)的溶解性；表Ⅱ是氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度。

離子

OH-

Cl-

CO32-

SO42-

K+

溶

溶

溶

溶

Mg2+

不

溶

微

溶

.Ba2+.

溶

溶

不

溫度 (℃)

0

10

20

30

40

氯化鈉(g)

35

35.5

36

36.5

37

碳酸鈉(g)

6

10

18

36.5

50

表1空格中應(yīng)填寫________；分析表Ⅱ可知，氯化鈉和碳酸鈉的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí)的溫度是___。

(3)簡單解釋“夏天曬鹽、冬天撈堿”的科學(xué)原理__________。

A、C 不 30 “夏天曬鹽”是因?yàn)槭雏}的溶解度受溫度變化的影響不大，夏天氣溫高，水分蒸發(fā)快，食鹽易結(jié)晶析出．“冬天撈堿”，是因?yàn)榧儔A的溶解度受溫度變化的影響較大，冬天氣溫低，純堿易結(jié)晶析出 【解析】 （1）A、溶液具有均一性和穩(wěn)定性，故溶液中各部分的性質(zhì)相同，正確；B、均一、穩(wěn)定的混合物才是溶液，故錯(cuò)誤；C、溶液的濃與稀是指溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，而飽和溶液與不飽和溶液是指該溶液是否還...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

按要求書寫化學(xué)方程式：

（1）一氧化碳還原氧化鐵______________________________________。

（2）用氫氧化鋁治療胃酸過多__________________________________。

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O 【解析】 (1)一氧化碳還原氧化鐵時(shí)，高溫條件下，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；(2)用氫氧化鋁治療胃酸過多時(shí)，氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

水楊酸甲酯（化學(xué)式C8H8O3）常用作牙膏、化妝品的香料，也用于制止痛藥。

請計(jì)算：

（1）水楊酸甲酯中碳、氧原子個(gè)數(shù)比_____。

（2）水楊酸甲酯的相對分子質(zhì)量為_____。

8:3 152 【解析】 根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；根據(jù)相對分子質(zhì)量的計(jì)算方法來分析。 （1）由化學(xué)式可知，水楊酸甲酯中碳、氧原子個(gè)數(shù)比8：3； （2）水楊酸甲酯的相對分子質(zhì)量為12×8＋1×8＋16×3＝152。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

食品安全關(guān)系到人體健康，下列做法可行的是（　�。�

A. 用過期的牛奶和面 B. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品

C. 用食鹽腌制咸鴨蛋 D. 用霉變的玉米做玉米油

C 【解析】 A、過期的牛奶和面含有致癌物，不能食用，故A錯(cuò)；B、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變性，故B錯(cuò)；C、食鹽可作調(diào)味品，所以可以用食鹽腌制咸鴨蛋，故C正確；D、霉變的玉米中含有有毒的黃曲霉毒素，不能食用；故D錯(cuò)。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，可用作復(fù)合肥料的是（ ）

A. KNO3 B. CO(NH2)2 C. K2SO4 D. Ca3(PO4)2

A 【解析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。 A. KNO3中含有鉀元素、氮元素，是復(fù)合肥。正確； B. CO(NH2)2中含有氮元素，屬于氮肥。錯(cuò)誤； C. K2SO4中含有鉀元素，是鉀肥。錯(cuò)誤； D. Ca3(PO4)2中含有磷元素，屬于磷肥。錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

在20℃時(shí)，某固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液，經(jīng)歷如下變化（ ）

下列說法你認(rèn)為正確的（ ）

A. 溶液甲是飽和溶液

B. 20℃時(shí)，該固體物質(zhì)的溶解度是40g

C. 溶液丙若蒸發(fā)10g水，析出的晶體一定大于4g

D. 溶液乙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液丙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B 【解析】 A、溶液甲析出晶體后得到溶液乙，故溶液乙是飽和溶液，該溫度下溶液乙再蒸發(fā)10g的水析出4g的晶體，二溶液甲蒸發(fā)10g 的水只析出2g的晶體，故說明溶液甲是不飽和溶液，故錯(cuò)誤； B、20℃時(shí)，10g水中最多能溶解4g的該物質(zhì)，故20℃時(shí)，該固體物質(zhì)的溶解度是40g，故正確； C、溶液丙是飽和溶液，20℃時(shí)，溶液丙若蒸發(fā)10g水，析出的晶體一定等于4g，故錯(cuò)誤； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)用鎂條和稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示.下列有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論不正確的是

A. 反應(yīng)過程中產(chǎn)生大量的氣泡，且試管外壁有熱感

B. 反應(yīng)過程中氣球彭脹，冷卻至室溫氣球恢復(fù)原狀

C. 將氣球中收集到的氣體點(diǎn)燃，可能會(huì)聽到爆鳴聲

D. 將藥品換成生石灰和水，觀察到氣球膨脹。

B 【解析】 A、鎂是活潑的金屬，鎂與稀鹽酸劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量的氣泡，且試管外壁有熱感，故正確； B、反應(yīng)過程中有氫氣生成，氫氣脹大，但不會(huì)回復(fù)原狀，故錯(cuò)誤； C、氫氣是易燃性氣體，如氫氣中混有氧氣，點(diǎn)燃時(shí)會(huì)發(fā)出爆鳴聲，故正確； D、生石灰與水反應(yīng)會(huì)放出熱量，使試管中的氣體受熱膨脹，當(dāng)溫度冷卻后，又恢復(fù)原狀，故正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版）九年級上 第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時(shí)練 （武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

有關(guān)蠟燭燃燒時(shí)的現(xiàn)象描述正確的是(　　)

A. 蠟燭燃燒時(shí)生成了二氧化碳和水

B. 蠟燭燃燒放出熱量、發(fā)出黃色火焰

C. 在蠟燭火焰上方所罩的干而冷的燒杯內(nèi)壁有白煙

D. 蠟燭燃燒生成的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

B 【解析】 A、蠟燭燃燒時(shí)生成了二氧化碳和水不是反應(yīng)現(xiàn)象而是生成物，故A錯(cuò)誤； B、蠟燭燃燒放出熱量且發(fā)出黃色火焰能通過感官器官感覺到，故B正確； C、因?yàn)橄灎T燃燒生成水，在蠟燭火焰上方所罩的干冷燒杯內(nèi)璧有水霧產(chǎn)生，故C錯(cuò)誤； D、因?yàn)樵跊]驗(yàn)證前我們不知道蠟燭燃燒生成二氧化碳，應(yīng)說蠟燭燃燒生成的氣體使澄清的石灰水變渾濁，故D錯(cuò)誤； 故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版）九年級上 化學(xué)第一單元課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時(shí)練 題型：單選題

有關(guān)蠟燭燃燒時(shí)的現(xiàn)象描述正確的是(　　)

A. 蠟燭燃燒時(shí)生成了二氧化碳和水

B. 蠟燭燃燒放出熱量、發(fā)出黃色火焰

C. 在蠟燭火焰上方所罩的干而冷的燒杯內(nèi)壁有白煙

D. 蠟燭燃燒生成的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

B 【解析】 A、蠟燭燃燒時(shí)生成了二氧化碳和水不是反應(yīng)現(xiàn)象而是生成物，故A錯(cuò)誤； B、蠟燭燃燒放出熱量且發(fā)出黃色火焰能通過感官器官感覺到，故B正確； C、因?yàn)橄灎T燃燒生成水，在蠟燭火焰上方所罩的干冷燒杯內(nèi)璧有水霧產(chǎn)生，故C錯(cuò)誤； D、因?yàn)樵跊]驗(yàn)證前我們不知道蠟燭燃燒生成二氧化碳，應(yīng)說蠟燭燃燒生成的氣體使澄清的石灰水變渾濁，故D錯(cuò)誤； 故選B．

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