12．關(guān)于儀器洗凈方法正確的是（　�。�
A．加熱后的試管立即用冷水沖洗
B．猛力上下抽動(dòng)試管內(nèi)的試管刷
C．燒杯內(nèi)壁附有油，用毛刷蘸上洗衣粉洗滌，再用水沖洗
D．儀器不必洗得很干凈，加水振蕩就行

分析 A、根據(jù)加熱后的試管不能驟冷，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)用試管刷刷洗試管的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)燒杯內(nèi)壁附有油的涮洗方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)儀器不洗干凈，儀器上會(huì)附有雜質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、加熱后的試管不能驟冷，不能立即用冷水沖洗，以防止試管炸裂，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、刷洗試管時(shí)，刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷，不能猛力上下抽動(dòng)試管內(nèi)的試管刷，以防止損壞試管，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、燒杯內(nèi)壁附有油，用毛刷蘸上洗衣粉洗滌，再用水沖洗，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、儀儀器不洗干凈，儀器上會(huì)附有雜質(zhì)，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，加水振蕩不能洗凈儀器，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)儀器的涮洗方法、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中不正確的是（　�。�
A．
表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液
B．
表示向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液
C．
表示t1℃時(shí)，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣
D．
表示向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量氧化鈣、碳酸鈣固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在托盤天平兩邊各放一個(gè)盛有足量稀硫酸的燒杯，把天平調(diào)節(jié)至平衡，然后在兩邊的燒杯中再各加入下列物質(zhì)，充分反應(yīng)后天平仍保持平衡的是（　�。�
①10克鐵和10克鋅  ②10克鐵和10克氧化鐵   ③10克碳酸鈣和5.6克氧化鈣
④5.6克鐵和6.5克鋅  ⑤10克銅和10克氧化銅   ⑥6.5克鋅和6.3克氧化鋅．
A．①②③B．③④⑥C．①②④D．③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．下面是粗鹽提純的有關(guān)操作的敘述，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）稱取粗鹽5.0g．將托盤天平調(diào)至平衡后，把兩張質(zhì)量相等的濾紙分別放在兩個(gè)托盤上，再用鑷子夾取5克砝碼放在右盤上，用藥匙取出適量的粗鹽放在左盤上，這時(shí)指針偏向右邊，下步操作是繼續(xù)向左盤添加粗鹽，使指針指在標(biāo)尺中間零點(diǎn)；
（2）用量筒量取10mL水倒入燒杯中，將稱取的粗鹽用藥匙取出加入水中，邊加邊攪拌，直至不再溶解為止；
（3）過(guò)濾混合液時(shí)在引流之前往往靜置一會(huì)兒，其目的是將懸浮的固體雜質(zhì)沉淀下來(lái)，若濾液仍然渾濁，應(yīng)再過(guò)濾一次，蒸發(fā)時(shí)，如果蒸發(fā)皿中有液滴飛濺，原因是濾液局部受熱過(guò)高，應(yīng)采取的措施是用玻璃棒不斷攪拌，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)多量固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，用余溫蒸干；
（4）用玻璃棒將固體轉(zhuǎn)移到紙上，晾干后，回收到指定容器．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子序號(hào)是（　�。�
A．①②B．②③C．③④D．④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法中不正確的是（　　）
A．氮?dú)馀c二氧化碳-----點(diǎn)燃的木條
B．氧化鈣與硝酸銨------加水，測(cè)量溶液溫度的變化
C．尿素和硫酸銨--------加熟石灰，研磨
D．氧化銅與鐵粉---------用磁鐵吸引

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．工業(yè)上以CaO和HNO3為原料制備Ca（NO3）2•4H2O晶體．為確保制備過(guò)程中既不補(bǔ)充水分，也無(wú)多余的水分，所用硝酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)為[CaO和HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+2HNO3═Ca（NO3）2+H2O]（　　）
A．30%B．70%C．63%D．無(wú)法計(jì)算

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．地球一小時(shí)（Earth Hour）是世界自然基金會(huì)（WWF）應(yīng)對(duì)全球氣候變化 所提出的一項(xiàng)倡議，希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20：30-21：30熄燈一小時(shí)．下列說(shuō)法與提倡這個(gè)活動(dòng)的主要目的不相符合的是（　�。�
A．節(jié)約能源B．減少溫室氣體排放
C．多裝霓虹燈使城市夜景絢麗多彩D．關(guān)注全球氣候

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504 雙 吸劑”，其標(biāo)簽如圖所示． 同學(xué)們對(duì)一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．   
【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵，氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色．
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）為驗(yàn)證固體中 CaCO3是否存在，你采用的實(shí)驗(yàn)方法是取固體于試管中加入稀鹽酸并將氣體通入氫氧化鈣溶液．如果該物質(zhì)存在，對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論是試管中有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁；固體中CaCO3存在．
（2）某同學(xué)取少量固體混合物投入水中，滴加酚酞后溶液變紅，由此他認(rèn)為固體中有Ca（OH）2，他的判斷正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由不正確，氧化鈣投入水中生產(chǎn)氫氧化鈣也能是酚酞變紅．
（3）某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色，他由此斷定固體中不存在 Fe2O3，但肯定存在鐵．你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？為什么？不正確，氧化鐵投入鹽酸中生成FeCl3，而FeCl3也能與Fe反應(yīng)生成FeCl2．
（4）要判斷固體中是否有 CaO 存在，可采用的方法是測(cè)定固體溶于水前后溫度變化．

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