【題目】某化學實驗小組對“影響石灰石與鹽酸反應(yīng)速率的因素一一鹽酸的濃度 和石灰石的顆粒大小等”進行了如下實驗探究,請你參與。
進行實驗 室溫下,選用20mL不同濃度的鹽酸(4%和6%)分別與lg顆粒狀或塊狀的石灰石進行實驗( 固定夾持儀器略去)。
(1)石灰石與鹽酸反應(yīng)的化學方程式為___________。
(2)按如圖所示裝置進行實驗,在裝藥品前應(yīng)檢查該裝置的氣密性,具體的做法是連接好儀器,拉動注射器活塞,然后松開手,若______,說明裝置氣密性良好。開始實驗時,應(yīng)將20mL稀鹽酸_____(選填“快速”或“緩慢”)推入錐形瓶中,以保證鹽酸能全部推入錐形瓶中。
處理數(shù)據(jù) 實驗小組進行實驗后,獲得的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表所示:
實驗編號 | 鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(均取20 mL) | 石灰石固體形狀(均取1g) | 二氧化碳的體積/mL(均收集前30 s的氣體) |
a | 4% | 顆粒 | 64.0 |
b | 4% | 塊狀 | 40.4 |
c | 6% | 顆粒 | 98.2 |
d | 6% | 塊狀 | 65.3 |
(3)①要比較不同濃度的鹽酸對反應(yīng)速率的影響,可選擇的實驗編號是_____(寫一組), 由此可得到的結(jié)論是_________。
②從上述實驗得出石灰石的顆粒大小對反應(yīng)速率影響的結(jié)論是_________。
(4)如下表是實驗時記錄生成的二氧化碳氣體的體積和對應(yīng)時間的一組實驗數(shù)據(jù)(每間隔4s讀數(shù)一次):
時間/s | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 |
氣體體積/mL | 16.0 | 22.2 | 29.4 | 39.3 | 50.4 | 57.6 | 62.0 | 64.7 | 66.0 | 66.0 |
從上表數(shù)據(jù)可以分析得出,到20s后反應(yīng)速率逐漸變慢,其原因是__________。
【答案】CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 活塞又回到原位 快速 ac或bd 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大,反應(yīng)的速率越快 顆粒越小,反應(yīng)的速率越快 反應(yīng)物的濃度減小
【解析】
(1)石灰石與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,其反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。
(2)在裝藥品前應(yīng)檢查該裝置的氣密性,具體的做法是將將注射器活塞向外拉出一段,松開手一會后,若活塞又回到原位,證明裝置氣密性良好;開始實驗時,因為鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成的二氧化碳會使裝置內(nèi)的壓強增大,故應(yīng)將20ml的稀鹽酸快速的推入錐形瓶中,以保證鹽酸能全部推入錐形瓶中,故填:活塞又回到原位;快速。
(3)①要比較不同濃度的鹽酸對反應(yīng)速率的影響,需要鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同,石灰石固體的顆粒相同,故可選擇的實驗編號是ac或bd;根據(jù)相同的時間收集的二氧化碳的體積可以看出,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大,反應(yīng)的速率越大,故填:ac或bd;溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大,反應(yīng)的速率越快。
②當顆粒大小相同時,相同的時間收集的二氧化碳的氣體的體積可以看出,顆粒越小,反應(yīng)的速率越快,故填:顆粒越小,反應(yīng)的速率越快。
(4)從表格數(shù)據(jù)可以分析得出,開始反應(yīng)的速率大,后來的反應(yīng)速率小,主要是因為隨著反應(yīng)的進行,反應(yīng)物被消耗,濃度減小。故填:反應(yīng)物的濃度減小。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酸堿鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛,請用所學化學知識回答問題。
(1)日常生活中有以下常見物質(zhì):白醋、純堿、苛性鈉、小蘇打、硫酸銨,其中屬于堿的是_____(填上述物質(zhì))。將少量無色酚酞溶液滴加到堿溶液中,溶液變_____。
(2)如飲食不當,胃會分泌出大量胃酸,服用含有下列哪種物質(zhì)的藥物可以中和過多胃酸,寫出反應(yīng)的化學方程式_____。
A NaOH
B Na2CO3
C Al(OH)3
(3)某氯化鈉樣品中,可能含有雜質(zhì):BaCl2、MgCl2、Na2SO4中的一種或幾種,某校課外化學興趣小組的同學進行實驗探究雜質(zhì)成分,探究過程如圖(已知氫氧化鎂難溶于水):
根據(jù)以上實驗信息,用_____操作方法,可將上述實驗過程中產(chǎn)生的白色沉淀與溶液分離,加入適量NaOH溶液的目的是_____,寫出雜質(zhì)與Na2SO4溶液反應(yīng)的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體,可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無害氣體。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是( 。
A. 甲的化學式為N2O
B. 乙的相對分子質(zhì)量為28
C. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
D. 生成的丙與丁的質(zhì)量比為1:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學常見的物質(zhì)。其中E、G為常見金屬,E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化。根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題。(圖中反應(yīng)條件均已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)
(1)H的化學式是____________。
(2)寫出反應(yīng)②的化學方程式:____________。
(3)上圖中涉及到______基本反應(yīng)類型。
A 一種
B 二種
C 三種
D 四種
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學,應(yīng)用化學知識回答下列問題。
(1)氮氣化學性質(zhì)不活潑,結(jié)合氮氣這一性質(zhì)舉一例用途:_______。
(2)“墻內(nèi)開花墻外香”說明分子具有的性質(zhì)是__________。
(3)石灰漿抹墻后慢慢變硬的原因:__________(用化學方程式表示)。
(4)天然氣的主要成分是甲烷CH4,它燃燒的化學方程式是____________。
(5)把一根6B的鉛筆芯和導(dǎo)線接入電路,燈泡發(fā)光,說明了石墨具有_________性。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的一種或多種物質(zhì)組成。小明為了探究其成分,設(shè)計并完成了如下圖所示的實驗。
根據(jù)以上實驗,回答:
(1)操作①是_________
(2)原固體粉末中一定沒有的成分是_______。
(3)上述實驗____(填‘能’或‘不能’)確定原固體粉末中含有NaCl。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納和總結(jié)是學習化學的重要方法。小李在復(fù)習單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽化學性質(zhì)時,構(gòu)建了下方知識網(wǎng)絡(luò)圖,有許多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生化學反應(yīng)時,都可能有鹽生成,如圖所示:
(1)寫出一個酸和堿反應(yīng)生成硫酸銅的化學方程式:_______________。
(2)請你把圖中①②處補充完整,要求不能與圖中已有的信息重復(fù)。①____________;②_______________。
(3)借助網(wǎng)絡(luò)圖可進行物質(zhì)的檢驗。如現(xiàn)對某一工業(yè)含鹽廢水溶液按下列步驟進行實驗(假設(shè)能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完成反應(yīng))。根據(jù)以下事實回答問題:
a.操作I、II均為___________,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。
b.若廢水溶液中僅含有一種溶質(zhì)時,該溶質(zhì)是_________(填化學式);其與AgNO3反應(yīng)的化學方程式為___________________________。
c.當廢水溶液中含有兩種溶質(zhì)時,除“b”中所寫溶質(zhì)外,還可能存在的鹽是_____(寫出兩種即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實驗的分析與解釋的說法中,不正確的是
A.圖a中的實驗可以證明Zn的活動性比Cu強
B.圖b中實驗得出的結(jié)論是鐵生銹的條件之一是必須有氧氣存在
C.圖c實驗中1、2試管分別得到H2和O2,A、B分別為電源的負極和正極
D.圖d實驗中將兩藥品混合后,天平保持平衡,該變化遵守質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的說法有( )
①化學反應(yīng)一定伴隨著能量的變化
②有機物中含有碳元素,所以H2CO3、 C6H12O6都屬于有機物
③實驗室里用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中,硫酸銅溶液也能作該反應(yīng)的催化劑
④向某溶液中滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有硫酸根離子
⑤加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀,反應(yīng)過程中鉀元素在固體中的質(zhì)量分數(shù)隨時間的變化關(guān)系如右圖所示
A.1種
B.2種
C.3種
D.4種
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