【題目】空氣中CO2濃度的持續(xù)走高引起人們的高度重視。一些科學家認為,人類不僅要努力減少CO2的排放,還要盡快想辦法清除空氣中過多的CO2。為此,他們設(shè)想了一系列“捕捉”CO2的方法。

方法:一些科學家利用太陽能加熱的反應器“捕捉”空氣中的CO2,如下圖所示。

步驟二中發(fā)生反應的化學方程式是

方法:另一些科學家利用NaOH溶液的噴淋“捕捉” 空氣中的CO2,如圖所示。

(1)NaOH溶液噴成霧狀是為了 。

(2)圖a環(huán)節(jié)中,發(fā)生反應的化學方程式為

。

評價:上述兩種方法在化學原理上都是可行的,但在實際應用中仍存在很多問題,例如:

方法將受到地域的限制;方法 。

【答案】方法:CaCO3CaO+CO2↑;方法(1)增大反應物的接觸面積(或提高反應速率;或提高吸收效率;或充分反應;或更好地有效地吸收)

(2)CaO + H2O == Ca(OH)2 Ca(OH)2 +Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH 能耗太大

【解析】

試題分析:方法:步驟二中發(fā)生反應的化學方程式是CaCO3CaO+CO2↑;方法(1)NaOH溶液噴成霧狀是為了增大反應物的接觸面積;(2)右圖a環(huán)節(jié)中,發(fā)生反應的化學方程式為)CaO + H2O == Ca(OH)2 Ca(OH)2 +Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH ;評價:方法將受到地域的限制;方法能耗太大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,試管內(nèi)裝有某液體,試管口套有一個氣球(密封良好),氣球內(nèi)放有某固體(純凈物.可能是氧化物,鹽或單質(zhì)),當把氣球內(nèi)的固體物質(zhì)與液體混合時,氣球脹大。請回答下列問題:

(1)如果固體為氧化物,請寫出一組氧化物化學式和液體名稱:氧化物化學式是__________,液體名稱是_____________;

(2)如果固體是鹽類,請寫出符合要求的其中的一個反應的化學方程式:_________________________________________

(3)如果固體為單質(zhì),請寫出符合要求的其中的一個反應的化學方程式:__________________________________________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)某含有雜質(zhì)的CaCO3固體(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應),老師安排同學做測定該固體混合物中CaCO3質(zhì)量分數(shù)的實驗.利用電子天平測定的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:

稱量項目

質(zhì)量/g

雜質(zhì)和 CaCO3的混合物

10.00

錐形瓶+稀鹽酸(適量)

141.20

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應開始后15秒)

149.20

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應開始后35秒)

149.00

錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應開始后55秒)

149.00

(1)生成二氧化碳多少g?

(2)試通過分析計算固體混合物中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取CO2時,參加反應的HCl中所含氯元素的質(zhì)量與生成的CaCl2中所含氯元素的質(zhì)量相等。請利用化學式計算:當有3.65gHCl參加反應時可生成CaCl2多少g?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某經(jīng)濟開發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個產(chǎn)業(yè)鏈(如下圖所示),大大提高了資源利用率,減少了環(huán)境污染。請?zhí)顚懀?/span>

(1)氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,同時得到氯氣和氫氣。寫出其化學方程式:  。

2)鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發(fā)生如下反應: 2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,則X的化學式為    。

(3)試寫出TiCl4與Mg反應生成金屬Ti的化學方程式 ,該反應屬于 (填“化合”或“分解”或“置換”或“復分解”) 反應。上述反應需在氬氣環(huán)境中進行,理由是 。上述反應制得的金屬鈦往往會混有另外一種金屬單質(zhì)雜質(zhì),該雜質(zhì)為:______________;可以用何種試劑除去______________(填試劑名稱)。

(4)同溫同壓下,任何氣體之間的體積比就是它們的分子數(shù)之比。在一定條件下用H2和CO化合生成甲醇(化學方程式是2H2 + CO === CH3OH),則合成甲醇時,H2和CO兩種氣體的體積比應為     。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學知識中很多相等,下列說法中錯誤的是(

A.溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B.原子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等

C.在化合物里,元素化合價的正價總數(shù)和負價總數(shù)的絕對值相等

D.參加中和反應的氫離子個數(shù)和氫氧根離子個數(shù)相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是(

A.在量筒內(nèi)進行化學反應

B.用剩的藥品放回原瓶

C.用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈

D.點燃氫氣前必須檢驗其純度

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)氯元素的化合價高低,在HClO4、 KClO3、 HClO( )、NaCl排列中,括號內(nèi)應填入的物質(zhì)是

A. Cl2 B. HC1O3 C. Cl2O7

D. HC1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)

實驗室用下圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗,請回答下列問題:

(1)要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,應將A裝置中的導氣管a與C裝置中的導氣管 相連,當裝置C中產(chǎn)生 的現(xiàn)象時即達到實驗目的。用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式為 。

(2)若將A裝置中的藥品換成稀硫酸和鋅粒,產(chǎn)生的H2經(jīng)干燥后用D裝置收集,當D裝置的瓶口向下時,導管口的連接順序應是a→b→c→ 。

(3)B裝置中使用過的濃硫酸稀釋后,還可以用作它用,用燒杯稀釋濃硫酸時,應向燒杯中倒入的物質(zhì)是 。

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