16．生活中常見的A、B、C、D四種物質(zhì)，其中A為單質(zhì)，圖中“-”表示相連的物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化，它們的關(guān)系如圖．
（1）如果B是氣體，則D的化學(xué)式：H2O．
（2）A和C反應(yīng)的方程式是：C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O．

分析 生活中常見的A、B、C、D四種物質(zhì)，其中A為單質(zhì)，A和B、D都可以相互轉(zhuǎn)化，若B是氣體，則可以假設(shè)A是氧氣，B為二氧化碳，則D可以是水，二氧化碳、水也都能與相互轉(zhuǎn)化，且C能夠和A-氧氣，因此可以猜測(cè)C是有機(jī)物葡萄糖，帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問題．

解答 解：生活中常見的A、B、C、D四種物質(zhì)，其中A為單質(zhì)，A和B、D都可以相互轉(zhuǎn)化，若B是氣體，則可以假設(shè)A是氧氣，B為二氧化碳，則D可以是水，二氧化碳、水也都能與相互轉(zhuǎn)化，且C能夠和A-氧氣，因此可以猜測(cè)C是有機(jī)物葡萄糖，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系，A和C反應(yīng)是葡萄糖和氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)產(chǎn)生水和二氧化碳；故答案為：（1）H2O  （2）C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O．

點(diǎn)評(píng) 此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，直接得出結(jié)論，然后利用順向或逆向或兩邊向中間推，逐一導(dǎo)出其他結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．小剛對(duì)藥品的保存方法進(jìn)行整理后，得到了以下結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．濃鹽酸需要密封保存是由于它具有吸水性
B．氫氧化鈉固體需要密封保存是由于它能潮解且與空氣中的某些物質(zhì)反應(yīng)
C．白磷保存在冷水中是隔絕氧氣，防止自燃
D．生石灰需要密封保存是由于它與空氣中的水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中，Y無明顯變化，X表面有銅析出，則X、Y、Cu三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�
A．X＞Cu＞YB．Cu＞X＞YC．Y＞Cu＞XD．X＞Y＞Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制一瓶純凈的氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，應(yīng)選擇的收集裝置是D或F（填字母代號(hào)）；如果選用圖2裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制備氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制備氧氣．實(shí)驗(yàn)室中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流．大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：
一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是可以控制液體流量來控制反應(yīng)速率
一是將過氧化氫溶液加水稀釋．溶液的稀釋需要經(jīng)過計(jì)算、量取、混勻三個(gè)步驟．如果把50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20% 的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液，需加水的質(zhì)量為150克；在整個(gè)過程中，除了燒杯外，還需要用到的儀器有①⑤⑥（填數(shù)字序號(hào)）
?①量筒?②鑰匙?③試管④酒精燈⑤滴管⑥玻璃棒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)與健康調(diào)查表明，人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素．下列疾病可能與缺鋅有關(guān)的是（　�。�
A．侏儒癥B．佝僂病C．貧血癥D．大脖子病

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)能由金屬與酸直接得到的是（　�。�
A．AgClB．Al2（SO4）3C．CuCl2D．Fe2（SO4）3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．求氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．A、B、C是三種常見的含鈣化合物，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物略去）．
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式是CaO，B物質(zhì)的俗稱是石灰石．
（2）B的澄清溶液可用來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是石灰水變渾濁．
（3）餅干中常添加C物質(zhì)，其作用是干燥劑．
（4）寫出B物質(zhì)與Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．硫磺是我國(guó)四大發(fā)明之一火藥的成分之一．如圖是元素周期表中硫元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．硫元素屬于金屬元素B．硫原子核外有16個(gè)電子
C．硫的相對(duì)原子質(zhì)量為32.06gD．硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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