【題目】下列說法錯誤的是

A.在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子效=核電荷數(shù)

B.分子是保物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的

C.分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子

D.在化學(xué)變化中.分子可以分成原子而原子不能再分

【答案】C

【解析】A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,一個質(zhì)子帶一個單位的正電荷,一個電子帶一個單位 的負(fù)電荷,原子呈中性,在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子效=核電荷數(shù)。B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒,對由分子構(gòu)成的物質(zhì)來說,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;C.分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì);D.在化學(xué)變化中.分子可以分成原子,而原子不能再分。選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀示意圖如下所示。

看圖回答:

(1)A中氮、氫原子數(shù)之比為_______,氮、氫元素質(zhì)量比為________

(2)A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為__________________________,基本反應(yīng)類型為____________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是“生命之源”。釣魚島水域的海水及海洋資源是極其豐富的。

(1)某漁民從釣魚島附近水域帶回一瓶海水,加肥皂水報蕩,產(chǎn)生了大量泡沫。則該海水屬于____(填“硬水”或“軟水”)。

(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。

水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的有____(填字母序號)。

A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔

(3)河水同海水一樣也不能直接飲用,要經(jīng)過凈化才能成為飲用水。自來水廠凈化水采取的操作方法有____(填字母序號)。

A.沉淀

B.過濾

C.吸附

D.蒸餾

(4)電解水實驗揭示了水的組成。下圖實驗中得到氫氣的試管是____(“A”“B)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,將100g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,下列有關(guān)說法正確的是

A. 共生成56g氧化鈣

B. 共生成16g二氧化碳

C. 煅燒后固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加

D. 煅燒后固體中氧元素的質(zhì)量不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲將一氧化碳里混有的少量二氧化碳雜質(zhì)除去,可以讓混合氣體通過(

A.灼熱的氧化銅 B.鹽酸溶液 C.灼熱的炭層 D.硫酸溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】沒有金屬,生活是難以想象的。請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)在一百余種元素中,金屬元素的種類比非金屬元素的種類__________。現(xiàn)代社會以各種金屬為支撐,其中用量最大、應(yīng)用最廣泛的金屬是__________。

(2)我國早在春秋戰(zhàn)國時期開始煉鐵、應(yīng)用金屬鐵,F(xiàn)有200t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦做原料,能生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵__________t(結(jié)果保留到0.1)。

(3)在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,鐵粉有剩余,過濾,則濾液中一定沒有溶質(zhì)是__________,濾紙上一定含有的物質(zhì)是__________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品種茄子是無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3。

(1)KNO3屬于__________(填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”);

(2)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為__________

(3)KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(結(jié)果保留到0.1%);

(4)要配制150kg該營養(yǎng)液,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的KNO3溶液__________kg。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室有一瓶標(biāo)簽脫落的固體試劑,現(xiàn)分別取少量的該固體進(jìn)行下列實驗。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷,該固體最可能是(

實驗操作

實驗現(xiàn)象

取該固體于試管中,加水、振蕩

固體不溶解

取該固體于試管中,加鹽酸、振蕩

固體溶解,無氣泡產(chǎn)生

一氧化碳通過熾熱的該固體,稱固體質(zhì)量、檢測尾氣

固體質(zhì)量減輕,尾氣中只檢測到CO與CO2

A.堿 B.鹽 C.金屬單質(zhì) D.金屬氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)如圖進(jìn)行實驗(夾持儀器略去).實驗過程:通入N2,點燃酒精燈,一段時間后,ab中均無明顯現(xiàn)象;熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒。

1)實驗過程中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為

2)實驗過程中,對比a、b中的實驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是

3)實驗過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案