【題目】四十九中潛能實驗小組想通過某工廠煅燒一段時間之后的石灰石來判斷原石灰石樣品的純度(樣品中雜質(zhì)不溶于水,也不和酸反應(yīng)),進(jìn)行了如下實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:

試回答下列問題:

(1)實驗過程中產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的化學(xué)方程為___________.

(2)上述實驗過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為___________

(3)根據(jù)氣體的質(zhì)量列出參加反應(yīng)物質(zhì)質(zhì)量 (X)的比例式_________.

(4)若將最終濾液蒸發(fā)16.8g水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.

(5)若配制上述實驗所用的稀鹽酸200g,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸的質(zhì)量是_____

(6)原石灰石樣品的純度(主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為______________

【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 8.8g = 7.4% 26.7g 56.2%

【解析】

10g濾渣中加入足量稀鹽酸無現(xiàn)象,說明濾渣中無碳酸鈣。

(1)石灰石主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成二氧化碳的質(zhì)量是:35.6g+300g-316.8g-10g=8.8g。

(3)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為X,

=

(4)設(shè)反應(yīng)生成氯化鈣的質(zhì)量為y。

=,解得y=22.2g

所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=7.4%

(5)反應(yīng)后316.8g溶液中只含有一種溶質(zhì),說明300g稀鹽酸完全參加反應(yīng),設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為z,

=,解得z=14.6g,300g稀鹽酸中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為14.6g。

若配制上述實驗所用的稀鹽酸200g,設(shè)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸的質(zhì)量是w,溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等,14.6g×=36.5%×w,解得w26.7g

(6)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x,

=

解得x=20g,原石灰石樣品的純度為×100%56.2%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖中信息回答下列問題:

(1)給樹木刷白的目的是:保護(hù)樹木,____________

(2)爐具清潔劑中含有的堿的俗名是________(寫一個即可),生活中能用于去除油污,其原理是___________

(3)炒菜時常常加些食醋,食醋中含有的酸是_________(化學(xué)式)

(4)改良酸性土壤可向土壤中加入__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進(jìn)裝置。主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。白磷40℃即燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同

1該實驗中白磷需稍過量,目的是 。

2白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是 ;若實驗成功,最終集氣瓶中水的體積約為 mL。

3該實驗可推論出氮氣_____________填“易”或“難”溶于水和其化學(xué)性質(zhì)____________填“活潑”或“不活潑”的結(jié)論。

4集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?____________填寫序號

A.加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻 B.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 C.吸收五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本上的實驗裝置做測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)實驗,但測出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于1/5。請你參與探究

(提出猜想)造成誤差的原因可能是________________________.(寫一條)

(查閱資料)紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表:

熔點/

著火點/

密度/(g/cm3)

紅磷

590

240

2.34

白磷

44.1

40

1.82

(交流與討論)

(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式__________________

(2)他們對課本上的實驗裝置進(jìn)行了圖9所示的改進(jìn)(其他儀器忽略)。

甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷,理由是_______________________________。

通過粗銅絲來點燃玻璃管內(nèi)的白磷,這利用了金屬銅的__________ 性。

與課本上的實驗裝置相比較,該裝置的一個優(yōu)點是________________。

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【題目】我們的城市哈爾濱擁有公共自行車和純電動汽車,便捷環(huán)保,符合世界范圍內(nèi)提倡的綠色出行理念,很受市民歡迎。請回答相關(guān)問題:

(1)傳統(tǒng)自行車架一般采用的金屬材料是錳鋼,主要是利用了它具有_____的性能(填字母序號)。

A.有金屬光澤 B.硬度大、韌性好 C.抗腐蝕性好

(2)隨著社會的發(fā)展,目前普遍選用“密度小、強(qiáng)度大、價格低”的金屬材料來制造自行車,符合上述特點的金屬材料可能是______(填字母序號)

A.銅合金 B.鋁合金 C.鈦合金

(3)用打氣筒給自行車輪胎充氣時,是由于打氣筒內(nèi)氣體壓強(qiáng)______輪胎內(nèi)氣體壓強(qiáng),才能將氣體充入輪胎內(nèi)。

(4)科研工作者發(fā)明了一種便攜式灌裝充氣罐,只需稍稍振蕩就可快速為車胎充氣。其充氣的原理是罐中的硝酸銨分解生成空氣中兩種主要的成分和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,反應(yīng)前后氮元素的化合價分別是_________。

(5)曹操專車是由吉利集團(tuán)戰(zhàn)略投資的“互聯(lián)網(wǎng)+新能源”出行服務(wù)平臺。 記者通過統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),新能源電動汽車每公里耗電價格約0.3元左右,帝豪EV充電時間為快充48分鐘,續(xù)航約250公里。而燃油車以滴滴專車雪鐵龍C5為例,燃油每公里約0.6元。則曹操專車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是______,與常用燃油汽車相比其優(yōu)點是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為證明人體呼出氣體中的CO2含量明顯高于空氣中的CO2含量,采用如圖裝置進(jìn)行實驗。下列說法不正確的是

A. 瓶1和瓶2中所裝試劑均為澄清石灰水

B. 吸氣時,應(yīng)將A打開、B關(guān)閉,呼氣時,則相反

C. 呼氣時,瓶2長導(dǎo)管內(nèi)液面上升

D. 通過瓶1和瓶2中的不同現(xiàn)象,推斷人體呼出氣體中的CO2含量明顯高于空氣中的CO2含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】變壓吸附法的原理是利用分子篩吸附氮氣和氧氣能力的差異將二者進(jìn)行分離。在吸附塔中,通過加壓與減壓的交替循環(huán),可以使分子篩重復(fù)使用,部分過程的示意圖如下。

(1)分子篩中發(fā)生的變化是______(填“物理變化”或者“化學(xué)變化”)。

(2)下列說法正確的是______(填序號)。

A. 變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體

B. 變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳

C. 分子篩對氮氣的吸附能力與吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)

(3)另一種分離氧氣和氮氣的方法是先將空氣液化,再利用氮氣和氧氣沸點的差異進(jìn)行分離。

資料:常壓下,氧氣的沸點是-183℃,氮氣的沸點是-196℃。分離時,氮氣和氧氣的狀態(tài)是______(填序號)。

A

B

C

D

氧氣

液態(tài)

液態(tài)

氣態(tài)

氣態(tài)

氮氣

液態(tài)

氣態(tài)

液態(tài)

氣態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗小組用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,打開K,向充滿CO2的錐形瓶中加入適量的澄清石灰水,立即關(guān)閉K,振蕩,觀察現(xiàn)象,下列有關(guān)說法不正確的是( 。

A. 澄清石灰水變渾濁

B. 長頸漏斗中液面上升

C. 裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,最終與大氣壓相等

D. 該實驗說明CO2能與石灰水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎳在元素周期表中的信息如下圖所示,下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是

A. 原子序數(shù)是28 B. 屬于金屬元素

C. 原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D. 相對原子質(zhì)量為58.69 g

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